幼儿园小、中、大班幼儿阅读指导策略,幼师必读!

读图是幼儿早期阅读的重要阅读方式,培养幼儿通过故事的角色、情节、线索的了解,大胆运用语言表述自己对绘本中画面的理解,猜想故事的内容与故事情节的发展。如在《绿魔法师》的阅读活动中,老师引导幼儿观察图:“请你找一找,绿魔法师在家里的哪些地方施了魔法?”让幼儿通过观察比较画面的变化,进一步理解故事内容。游戏...

亳州市第十幼儿园2024年教研工作计划

(三)继续开展环境的季节性变换,创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的活动如二十四节气、元宵节、五一劳动节、六一儿童节、端午节等,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加集体活动的兴趣,亲密注意观察幼儿在活动中的表现,在幼儿一日活动中注意培养幼儿良好的习惯。2024年2月24日亳州市第十...

新都区又添5所成都市一级幼儿园,1所在三河!

深入挖掘幼儿入园、如厕、盥洗、饮水、进餐、午睡及起床、离园等生活环节蕴含的教育价值、关键经验、保育工作要点,采取多样化的活动,通过对幼儿生活技能的训练和生活自理能力的提高引导幼儿学习健康生活的方法、培养良好生活习惯、规则意识、自主自立自信性格,使每个孩子都健康愉悦、乐享生活。(二)科学一日活动、支持幼儿...

早期阅读教学方法与策略

在幼儿园社会实践期间,我发现由于种种原因,有的幼儿不那么喜欢阅读,有的幼儿阅读少些,这就需要教师积极地激发幼儿对阅读的兴趣,指导幼儿图画书阅读,获得早期阅读能力。为了克服幼儿对阅读活动的胆怯心理,树立幼儿对阅读活动的信心,我从培养兴趣入手,开展丰富的阅读活动,从而发展幼儿早期阅读能力。二、研究对象1.本研...

民族地区幼儿园普通话推广策略探究——以早期阅读为例

幼儿园应当努力开展各种国家通用语言学习活动。早期阅读就是一种非常适合的幼儿园教学活动。在活动中要求幼儿尽可能用普通话交流,用普通话解决问题,使他们能够在故事、游戏中感受到普通话的学习和使用带来的快乐。家园共育,形成合力。我们还要向家长宣讲说普通话的重要意义和作用。可以通过多种形式的家长会、故事妈妈评比...

幼儿园早期阅读教学工作如何开展?

孩子是祖国的花朵,因此在幼儿园教学过程中要做好幼儿早期阅读的指导,紧抓幼儿语言发展最好阶段的阅读指导,提高幼儿的语言思维能力,使幼儿在今后成长的过程中能够更好的与他人交流,为幼儿发展打下夯实基础(www.e993.com)2024年11月3日。一、幼儿早期阅读的重要性众所周知,幼儿阶段是一个人成长过程中最开始的时期,也是每个人成长过程中的重要阶段...

幼小衔接|@所有大班家长,你想知道的关于幼小衔接的内容,都在这里了

首先,端正心态,正确看待幼小衔接,它是孩子从幼儿园顺其自然过渡到小学的阶段,不必过于焦虑;其次,多和身边一年级的学生家长沟通交流,分享育儿经,缓解个人因经验缺乏而引发的茫然无措;第三,主动向一年级的老师交流自己的困惑,空余时间阅读相关书籍和积极参加学校组织的家庭教育讲座,不断丰富自己的经验。家长心态端正了,...

最新!溧水城区幼儿园大汇总来了,你家附近是哪一所～

工交幼儿园先后荣获“全国幼儿美术教育联盟园”、“全国学校生命保护教育重点实验基地”、“江苏省体育特色幼儿园”、“南京市平安校园”、“南京市绿色幼儿园”、“南京市语言文字规范化示范校”、“溧水区文明单位”、“溧水区教科研基地”、“溧水区师德先进群体”、“溧水区环保学校”等多项荣誉。

幼儿早期阅读引导策略

幼儿的早期阅读需要成人的直接指导或共同参与,是一种成人的朗读,幼儿听赏的活动。作为幼儿的老师或家长,我们为幼儿阅读或共读要注意哪些策略呢?选择适合幼儿年龄特点的阅读内容。幼儿的思维直观形象,根据不同的年龄段和兴趣爱好,我们会选择一些阅读内容,小班如《小黄鸡和小黑鸡》,内容情节简单,篇幅短小,画面形象逼真...

幼儿园的孩子,别只卷“语数外”

《幼儿园》在2023年有一个全新的变化,在故事刊和智能刊里,都设置了“幼小衔接全准备“栏目。这个栏目参照了教育部颁布的《幼儿园入学准备教育指导要点》,用8只活泼可爱、性格各异的小熊为主角,通过故事和游戏,让孩子从幼儿园开始,就从身心、生活、社会、学习四个方面做准备。循序渐进地养成各方面的良好习惯,为顺...