《在旷野里》出版后即被选入2024届福建高三五月份质量检测试卷

C.我们不能将经典作为一个需要我们从外部加以征服的客体来对待,这并不是说经典阅读对读者而言不存在障碍,算不上是一种挑战性的活动。D.经典体现了人类最可宝贵的智慧,如果一个人对经典作品表示不喜欢、不同意和反对,那他是非常荒谬的,也根本无法进入经典的精神世界。3.下列对材料论证的相关分析,不正确的一项...

2024福建省中小学教师招聘考试(笔试)小学语文学科考试大纲

(常见病句包括:成分残缺、搭配不当、词序颠倒、表意不明、重复罗嗦、前后矛盾、不合逻辑、句式杂糅等。)9.正确使用常用标点符号。(能力层级:C)(常用标点符号包括:句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、间隔号、书名号等。)阅读10.熟记指定古诗文,正确默写指定篇目(见附录...

端庄杂流丽,刚健含婀娜——读苏轼的散文|你好,苏东坡

对于苏轼的散文特点，学者有不少概括，如“旷达”“随物赋形”“万斛泉源”，还有人借用苏轼对吴道子画作的评论，说苏轼行文的最大特色是：“出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外”，也有人将苏轼与其他古文大家比较，说：“韩如海，柳如泉，欧如澜，苏如潮”。这些都归纳了苏轼散文的部分特征，但仍不够全面和...

艺宋拍卖 | 宋版《经进东坡文集事略》二册

两本版刻相同,半叶十二行,行二十一字,小字双行同;左右双边,细黑口,双鱼尾;柳体字风格;俗体字较多,如国、体、无、斈、刘、挚、继、??、献、断、斎、斍、扑、礼、变、双、与、宝、声等;避讳“玄”或作“元”,“弘”或作“洪”,“贞”或作“正”,“慎”或作“谨”,不甚严格,而“郭”字不...

2023年甘肃省普通高校高职(专科)升本科报名和考试时间公布

5.高职(专科)在读期间在校期间学业综合成绩(学习成绩+思想品德成绩;学习成绩占比不少于80%)在本专业排名前3%的应届毕业生。(二)在甘肃省应征入伍,退役并取得普通高职(专科)学历的应往届毕业生(简称“退役大学生士兵”)。二、招生院校和专业招收免试生的学校及专业目录详见《2023年甘肃省普通专升本高职(...

《诗经·蜉蝣》:朝生暮死,华丽而悲壮的生死接力丨周末读诗

诗人在众人中如同先知,看到蜉蝣的羽翼,楚楚华丽,其生命却如此转瞬即逝,遂想到自己,想到人的一生,不也是短促如蜉蝣,美丽得毫无意义?“心之忧矣,於我归处?”不能不想到死,蜉蝣匆匆飞舞,匆匆死去,人生苦短,哪里将是我的归宿?苏轼在《赤壁赋》中写道,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,他说的是人生飘忽,人在天地...

《诗经·蜉蝣》:当我们哀叹蜉蝣生命的短暂,宇宙更大的生命也在...

诗人在众人中如同先知,看到蜉蝣的羽翼,楚楚华丽,其生命却如此转瞬即逝,遂想到自己,想到人的一生,不也是短促如蜉蝣,美丽得毫无意义?“心之忧矣,於我归处?”不能不想到死,蜉蝣匆匆飞舞,匆匆死去,人生苦短,哪里将是我的归宿?苏轼在《赤壁赋》中写道,“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,他说的是人生飘忽,人在天地...

湖南省多所学校2022-2023学年高二上学期期中联考语文试题

此外,辞赋领域,宋代罗大经将《赤壁赋》与《伯夷列传》类比。戏曲领域,明代韩邦奇最早将关汉卿与司马迁并举;可见“拟《史记》”批评在戏曲领域同样影响深刻。“拟《史记》”批评作为中国古代重要的文学观念,具有深刻的思想文化价值。正如清代尤侗在《艮斋续说》中评价诗歌领域的“拟《史记》”时所言“杜诗似《史记》,...

苏东坡:一蓑烟雨任平生(组诗)_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper

所有的文字,所有的语言所有的草木,所有的走兽不会轻易给你策划一个满分的意外白天你掘地三尺睡眠夜晚你点燃来自地狱的不息的火把是的,你只是离群不是落单《苏轼年谱》(年谱丛刊)定风波:启蛰帖料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

与谁同坐,明月清风我|你好,苏东坡

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