黄永年:《西游记》的成书经过和版本源流
第一种是《新刻出像官板大字西游记》二十卷一百回,半页十二行、行二十四字,图多幅插在正文之中,内封面题“《刻官板全像西游记》,金陵唐氏世德堂校梓”,每卷首行题“《新刻出像官板大字西游记》△字卷之△”,次行三行分题“华阳洞天主人校,金陵世德堂梓行”,卷九、一〇、一九、二〇则题“金陵荣寿堂梓...
小学生暑假读后感怎么写?送你一份超强攻略!(附范文多篇)
读后感不仅仅是写一篇文章那么简单,你还可以边阅读边标注,画出你喜欢的词语和句子,写上你对某一段落的点评、疑惑和思考……好记性不如烂笔头,如此积累,这本书是不是就被你读“厚”啦?最后把“厚”的部分进行梳理总结,读后感就不难写了。比如:摘抄下你最喜欢的一段话,看看它哪儿写得好。写下你有疑问...
学生读《西游记》 画出“读后感”
学生读《西游记》画出“读后感”安徽卫视2020-08-1916:38:17责任编辑:王祎297推荐视频相亲吃饭会打包吗?杜绝“舌尖上的浪费”听大家怎么说嘉陵江洪峰抵达重庆主城千年古镇磁器口被淹整个玉树都用上了!三江源民众享受“绿电”红利成都大运会倒计时一周年陈维亚、甲丁分担开闭幕式总导演四川乐山...
【思维导图画作文——统编五下二单元读后感】刘轩瑞的读《安的...
写好“读后感”要做到四点:一、读懂原文抓中心:我们在读中可分三步去指导学生理解文章内容,把握文章的思路,只有引导学生通过认真地“读”,才有写“感”的条件。二、选择重点作感点:一本好书和一篇好文章可“感”的点很多,必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深,角度最新,现实针对性最强,最善于写的感...
小学生获“疫”线新闻读后感特等奖,看《西游记》后有重大发现
马思齐同学在她的读后感中深情地写道:“我想,生命是立体的。它有两个维度:一是长度,是经历的岁月;一是厚度,是活着的贡献与意义。“渐冻症”冻住的是张定宇生命的长度,但他用行动积淀出了生命的厚度。”这些都是她的心里话与感想,也说出了她今后的努力方向。确实如此,千千万万个和马思齐一样的同学,经历...
崔泽敏:《西游记》遇上正能量,感悟不能多一点?
案件中争议最大的,是老师给缪可馨的作文——西游记《三打白骨精》读后感所做的批改(www.e993.com)2024年10月10日。在读后感末尾,缪可馨写下了自己的感想:“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。”这一整段被...
小学生秋季补语文,各年级怎么补,记得收藏。
6、名著如同古董,它的价值,不可估量。俗话说,读懂一本名著,胜过一百本畅销书。孩子的课外时间总是有限的,所以我们要引导孩子从读畅销书到名著。如果孩子们喜欢读名著,并且学会精读,采用批注法,画思维导图,写读后感这三种方式读书,相信孩子的读书能力和写作能力会提升一大截。
如果想让孩子厌恶读书,就让TA去写读后感
在北京师范大学教授、儿童研究专家舒华看来,“……简单地将阅读作为教会儿童识字的工具,或过早强调将儿童的读书活动作为儿童获取信息和知识的主要工具,是中国儿童早期阅读最主要的问题。”相较于拼音读物,孩子对图画书往往更有兴趣,也能够从图画中得到文字以外更丰富的信息。
当阅读遇到传统文化,碰撞出火花,燃起了热爱丨悦读时光作品秀(4)
“我的悦读时光”作品征集活动已经上线两周啦,收到了不少有创意的图片、视频作品。本期集中展示学生们的传统文化类的佳作,有西游记的皮影戏、孔子的生平故事、山海经的插画、书法篆刻和封面设计作品、书目推荐和观后感……一起来先睹为快吧,作品将会陆续进行展示哦~《孔
编辑的孩子不爱看书,我的脸往哪儿搁?
读书的时候,让孩子在书中典型事例、关键语句处备注总结——注明示例可以用来论述哪个主题、带来怎样的启示。然后每周让孩子写一篇针对这本书的读后感,重点在于系统总结知识内容和阅读感悟。让我惊喜的是,孩子对于这套书的兴致非常高,在按照阅读计划完成学习任务的同时,还不时产生一些想法和感悟主动与我交流,这其中包含...