简短的个人工作总结
教学反思是教师对自身教学工作的检查与评定,是教师整理教学效果与反馈信息,适时总结经验教训,找出教学中的成败与不足的重要过程。常写教学反思,对教师提高自身水平、优化教学是行之有效的办法。在日常的教学中我校十分重视这一环节,要求每位教师认真填写导学案的个性化补白,做好教学反思的记录。(1)记自我一节课的成败...
老师的时间去哪了|刘晴_新浪财经_新浪网
每周一次的教研活动后,她要上交的材料,从原先的“一份学习单、一份PPT、一份教案”,变为了“一份学习单、一份PPT、三份教案、一份反思和一张练习题”。为了交出三份不一样的教案,刘晴需要反复修改教案的字句、流程,思考怎么修改才能让每一份都不一样。而学习单,实际上就是将书本上的习题和内容打印到纸上。
写一辈子教案不一定能成为名师,写三年教学反思则可能成为名师
”事实上确实如此,没有反思,教师职业生命只是“实践—实践—实践”的简单叠加,有了反思,教师职业生命才能实现“实践—反思—提升”的螺旋式上升。反思是基于实践的二次学习的过程,通过反思,教师对教育教学实践进行再认识、再思考,总结经验教训,可以进一步提高教育教学水平。在教育教学过程中,教师该从哪些角度去反...
幼儿园教案反思怎么写?
3、反思教学细节把握的针对性和有效性4、反思教学目标的准确性和教学效果的实效性有效的课堂教学具有很多衡量指标,其中,师生的积极互动、高质量的课堂参与,有效的课堂提问,有效的课堂活动时间,合理的课堂结构,是其核心要素,寻找师生互动的契合点及师生积极参与的方式方法,提高师生参与的质量与效果,强化提问的有效性和...
有点震撼!他已写下400万字的手写教案
例题和反思都不一样教了40年物理,知识点“倒背如流”为什么每年仍重新写教案?程启明说,不突破自己的“天花板”就教不好学生们“每一届学生都在进步如果老师不及时更新储备就容易被学生问倒、难倒我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师”...
??坚持手写教案40年,累计400万字!这位特级教师被赞“活动的物理...
例题和反思都不一样教了40年物理知识点“倒背如流”为什么每年仍重新写教案?程启明说不突破自己的“天花板”就教不好学生们“每一届学生都在进步如果老师不及时更新储备就容易被学生问倒、难倒我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师”...
坚持40年,累计400万字!61岁教师的手写教案,很震撼!
例题和反思都不一样教了40年物理知识点“倒背如流”为什么每年仍重新写教案?程启明说不突破自己的“天花板”就教不好学生们“每一届学生都在进步如果老师不及时更新储备就容易被学生问倒、难倒我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师”...
一位特级教师的400万字手写教案,太震撼了!
例题和反思都不一样教了40年物理,知识点“倒背如流”为什么每年仍重新写教案?程启明说不突破自己的“天花板”就教不好学生们“每一届学生都在进步如果老师不及时更新储备就容易被学生问倒、难倒我的目标是做一个永远不会被学生问倒的老师”...
高职院校教师怎么才能成长为一名教学反思型教师
摘要:教学反思是教师教学质量提高的前提。职业院校教师的教学反思不仅涉及到了教学理念、教学设计、教学过程、教学反馈、教学价值、教学基本功、教学方法、所用教材、教学效果等领域,而且要从对教学对象的把握程度、扎实做好课前准备工作、教师的教学态度、课堂氛围等环节进行反思,以及展开问题型反思、教训型反思、目标型...
教学反思的三个视角
”事实上确实如此,没有反思,教师职业生命只是“实践—实践—实践”的简单叠加,有了反思,教师职业生命才能实现“实践—反思—提升”的螺旋式上升。反思是基于实践的二次学习的过程,通过反思,教师对教育教学实践进行再认识、再思考,总结经验教训,可以进一步提高教育教学水平。在教育教学过程中,教师该从哪些角度去...