胡远明:如何撰写课题结项报告?
标点符号歌诀:话没说完,圆点带个尖(,);一句话说完,画个小圆圈(。);并列语词间,点个芝麻点(、);发问与疑问,耳朵挂耳环(?);引用原话前,加上双圆点(:);惊喜和感叹,短竖下一点(!);文中要注释,两头小半圆(());引文或摘句,蝌蚪游上边(“”);转折或注释,长横画后边(──);意思未说完,六点排一串(…...
南京中小学期末评语流行私人订制 学生自评称土豪
“我用‘想……就……就’这个句式来造几个句子送你做评语吧:想让成绩下来,成绩就下来,这就算本事?想让成绩上来,成绩就上来,这就算本事?想让成绩上来,成绩就上来,并且不下来,这就算本事!我想高考前的100天就看你就不让成绩反复的本事!”这段评语是金陵中学王守明老师曾经送给一位高三学生的,他告诉记者,高中...
全国2021年10月高等教育自学考试发展与教育心理学试题
1、在同一个时间内,对不同年龄的学生进行观测,比较各个年龄阶段的学生在某种心理活动上的差异,作为这种心理活动发展变化的依据。发展与教育心理学中的这种研究设计指的是()A、横断研究设计B、纵向研究设计C、跟踪研究设计D、横纵混合研究设计2、皮亚杰认为儿童社会化发展的重要标志是()A、守恒性B、去自...
高红丽、杨磊等|智能导学系统人机交互机制研究
在这种分类的基础上,可以计算以下因变量指标:①讨论广度,即被试在讨论过程中所涉及的类型数量;②讨论深度,即讨论过程中平均每个类型下的观点数量(等于观点数除以类型数)(Nijstad,Stroebe,&Lodewijkx,2002);③有效观点比例,等于有效观点数除以句子总数。3.讨论效果自评讨论效果自评主要是通过后测问卷题目,从...
有一种惊喜,叫老师这样写期末评语
二、语言活泼一点,更能贴近学生的心灵同样的意思,倘若语言活泼一点,读起来的感觉是不同的,比如:“好男儿志在四方,需来期加倍努力,更上一层楼!”这样的句子看似很是严肃、给力,其实这与孩子们的心灵世界相距甚远,我们不妨放下一点老师的架子,让评语的语言丰富一点、活泼一点:...
美国写作教学什么样?8个关键词颠覆你的想象
第五步:简短并坦诚的课上辅导(www.e993.com)2024年10月27日。老师指出学生被原来预设的“早上—中午—晚上”故事框架束缚住了,没有写出什么重要的事情。齐特对凯拉说:“你讲的故事很重要。你告诉过我失去祖母对你来讲打击很大,但你的读者并没有感受到这点。他们试着跟随你的引领,但是很快变得迷茫。就像这个地方——你这篇作文里的第一个场景...