吉林省中考要“变天”了,今年升初一家长需高度预警!
2018年2月14日 - 网易
立足于自主教育,充分发挥学生在评价中的主体作用,引导和帮助学生积极主动参与评价,促进学生自我规划、自我激励、自主发展。同时要让教师、家长共同参与评价活动,体现评价主体的多元化。(五)公正性原则评价工作要做到公平、公正、公开,平等对待每一个学生,实事求是地评价每一个学生。建立健全评价工作制度,确保评价工作组...
详情
今后初中综合素质评价分A、B、C、D四个等级 从2018年初一新生开始...
2018年2月16日 - 新浪新闻
立足于自主教育,充分发挥学生在评价中的主体作用,引导和帮助学生积极主动参与评价,促进学生自我规划、自我激励、自主发展。同时要让教师、家长共同参与评价活动,体现评价主体的多元化。(五)公正性原则评价工作要做到公平、公正、公开,平等对待每一个学生,实事求是地评价每一个学生。建立健全评价工作制度,确保评价工作组...
详情
太原市2006年中考办法及考试科目简要说明(图)
2006年1月1日 - 新浪
1、综合性评语。对学生的综合表现予以整体描述,突出学生的特点、特长和潜能,反映学生的进步和发展。2、基础性发展目标采用等级评价,用A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(待合格)四级呈现。评价为A的学生数不超过本校应届初中毕业生数的40%,其余等级不设比例限制,对学生评价为D的要极为慎重。3、综合课程学习发...
详情