“好词好句”是个伪命题,如何让孩子正确地摘抄
最后要引导孩子,鼓励孩子把摘抄的好词好句运用在生活当中。比如孩子新学了一个成语叫“津津有味”,那能不能在生活中尝试去运用这个成语。如果孩子在某一次习作中用到了自己摘抄的好词好句,家长一定要去表扬、夸奖孩子,增强他们摘抄的动力和信心,这样孩子也能长久的坚持下来。所有的事情都是量变引起质变,最重要的...
《意林》摘抄句子加赏析2020
赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。5、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。--张爱玲《秋雨》赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。6、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的...
小学生摘抄纪录片文案后,作文得了满分,这份写作技巧建议收藏
就像这句话一样:要想磨练画技,先学别人,模仿模仿再模仿,把画技刻进身体里,没有画技就想追求风格独树一帜,这样好高骛远的人,最终都会走进死胡同。让孩子模仿模仿再模仿,跟着好的作品模仿,肯定能写出好的作文。第二点修辞手法的运用《如果国宝会说话》中,运用了很多种修辞手法,有比喻、拟人、借代等等,让...
小学常考修辞手法专项练习,附答案!
比喻:用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。例句:弯弯的月儿,小小的船。反问:借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。例句:天上不是多了一个月亮吗?(反问)二年级,要求掌握的修辞手法增加了夸张、拟人和排比;夸张:是为了达到某种表达效果的需要,对事物的形象、特征、作...
语文从来不低于140+是种怎样的体验清华学霸的高考秘技赶快看!
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)2(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;...
2020语文阅读答题迷津指导:万能公式会了,你会运用吗?
1、赏析句子:答题格式:修辞手法,描写手法或表现手法、写作技巧、感官角度、有生命力的词语+表达效果:手法+如何使用的+字面本身写出了什么+表现了(写出了)事物或任务……的特点,表达了……的主题或情感(www.e993.com)2024年10月14日。2、赏析词语:答题格式:解释本义+句中义+(修辞、感情色彩、词性)+分析表达效果(结合中心思想或人物性格或...