基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡|教学|德育|...

学生评价落实“学科素养+实践能力+情感态度+成长过程”多元化综合考核,给予每一个学生适合的成长记录、贴切的绿色发展评价。课程建设评价聚焦教学目标、教学行为、学习方式、教学效果四个维度,在全面、客观、真实的评价中促进了课程项目的持续完善、发展进阶。整合资源,设计“灵活激趣”的实践活动学校坚持推动实践活动“...

期末季来了,这些复习指南、期末评语超实用!

关于评语·真实地看见每一个孩子1.写给表现优异的学生表现优异的学生往往具备出众的学习能力,是课堂上的主角,也是课外各类活动中的热心参与者。这类学生的最大特点就是“全才”,不仅学习成绩优异,在其他方面也有出众的能力。平时他们经常受到表扬,因此写给这类学生的评语不能只是一味地夸赞,还要提醒他们戒骄戒躁...

最新发布已明确,在上海的人恭喜了,即日实行!

③茶评审:茶叶感官审评基本知识、茶叶感官审评程序、运用评语描述茶的品质特征。2)补贴及对象:①上海户籍沪籍失业人员补贴1500元,在职人员补贴1200元;②非上海户籍在沪缴纳社保人员补贴1200元;③公务员或事业编制不在补贴范围内,可自费学习考证;④退休人员不在补贴范围内,且不能考证,可以通过...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

评价内容包括行为习惯、学会学习、创新素养、责任担当、国际素养五个维度;采用全程+全员、多元+开放、定性+定量、全面+差异的评价方法,注重评价主体的多元化;通过增值性评价,为学生的综合素养提升画像,关注学生实际获得。(二)促进教师专业成长的多元发展评价学校通过监控与评估,评价教师教学质量,突出多元评价,促进教师不...

汤仁泽:父亲汤志钧参加过的学术会议及其他学术活动

我也同意对义和团必须一分为二。资产阶级总认为义和团是落后的,除了《开智录》说了点好话外,对它普遍是否定的。(丁名楠插话:章太炎写诗说义和团运动是“北方豕蛇乱纵横”)。其实义和团运动促使了人民的觉醒,对资产阶级革命也是有影响的,当时南方利用这个机会发动了自立军起义,此后,改良派与革命派开始划清界线。

...小学教育质量综合评价和初中学生综合素质评价项目初步设计的批复

(一)乌鲁木齐市中小学教育质量综合评价和初中学生综合素质评价平台主要包括:平台设计、技术模块、技术主要性能指标等(www.e993.com)2024年11月15日。1.平台设计方案平台设计包括信息资源规划和数据库设计、应用支撑系统设计、应用系统设计、数据处理和存储系统设计、平台运行基础设施设计、安全系统设计、备份系统设计、安全保密设计及其它系统设计。

指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议

(一)过程性评价整体生态失衡,评价对象过度聚焦于学生,政府评价、学校评价相对缺位目前,人们对于过程性评价的理解容易窄化为以学生为主要对象的过程性评价,从而导致整个过程性评价生态体系失衡。这种观点和现象首先体现在指向学生的各种测评过于频繁密集,无论课前摸底、课后测试、知识点检测、单元过关,堂堂清、日日清、周...

“网红”期末评语,学生真的喜欢吗?

期末,各类网红评语横空出世,有老师秀文字,有老师秀设计。藏头诗、文言体、自创歌曲等等不一而足。一位老师面向班级学生做了一个调查:你们最喜欢什么样的教师评语?然而学生却表示……老师,相信你看完这篇文章,一定会对期末评价有更特别的体会!我面对的是初中生。设计期末评语时,除了客观评价孩子一学期在学习上的...

针对学生特点精心设计 成绩单评语越来越个性

评语越来越个性“该生遵章守纪,敬重老师,友爱同学。学习态度端正,学习目的性明确,学习方法比较得当。能积极参加体育活动。劳动态度端正。希望加强基础知识的学习,进一步提高学习成绩。”不少大人记忆中的老师评语总是那么千篇一律,什么学习努力勤奋,积极参加课外活动,这些几乎每年都一样,而父母们更关注的也只是那一个...

【大调研,我们在行动】“破四唯”和“立新标”,如何才能并举

“只有从上到下真正吃透‘破四唯’的内涵和要求,才能逐步改变‘四唯’现状,让科技工作者投入到国家及行业发展亟待解决的问题上来。”西部某高校青年科研人员不由感慨。二、怎么评■实践探索给你“菜单式选择”,更加灵活的评价方式广受欢迎一次通过!做了32年田间地头“晴雨表”,新疆喀什莎车县气象局胡桂萍去年...