专访阿瓜卢萨:记忆是一条壁虎的尾巴

所以他唯一的生存之道就是隔一段时间就从目前养父母的家中逃走,换一个新的地方,继续告诉别人自己是个四五岁的小孩子。在这个过程中,他必须不断压抑自己的记忆——因为他说自己只有四五岁,所以他就不能让人看出来他有之前的记忆。这个故事给我留下了非常深的印象,但如果变成小说的话,它非常难写。在《我父亲的...

为什么可以把女性的恐惧、欲望和衰老描写得如此彻骨?|三明治阅读...

《故事》倾向于描述女性思想和欲望的解放,在一段出轨的关系中,对象可以是任意男性,具体是谁不重要,重要的是女性自身在这个过程中获得了愉悦和自我认同:“在那一两个小时里,她不是一个已婚女子,而仅仅作为她自己而存在”。后面几篇都是围绕一个家庭的故事,值得注意的一点是,从第一篇《虚荣》开始,故事的主角是...

李有干《酷热的夏天》:为孩子们写就一部生命之书

生动刻画盐城西乡的人与动物李有干的长篇儿童小说《酷热的夏天》在题材、主题、人物形象、文化意味与审美风格方面带有此前创作的鲜明印记,比如对盐城西乡民俗风情的描写就是作家的长处,同时,处理具体内容时的写作方式又有自己的独特风格。小说从主人公之一秋燕到卢家做童养媳开始。童养媳对于现在的小读者来说,是一个完...

这套经典的动物小说,能给孩子带来什么?

在一次又一次生死的抉择关头,在一次又一次与环境搏斗的过程中,这两匹各有所求、不愿屈服命定安排的马,交织出一段又一段让人低回不已的生命故事④格日勒其木格·黑鹤《最后的藏羚群》这本是黑鹤老师的中短篇小说集。黑鹤用粗犷的笔触细腻的情怀,勾勒出人与动物的生死命运、悲欢离合,立意上雄浑大气,细节描写处...

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

今天先来透露一点,从教材来看,小学每个阶段,孩子阅读容易忽略的版块,更多的教材解析、阅读写作重点、教辅课程怎么选,大家记得来直播间哦!我们不见不散!第一学段:1-2年级重点关注:动物故事、文化自信作为语文学习的基础阶段,孩子孩子在这两年中,从初步识字,进入到自主阅读,要求还挺高的。

暑假不虚度,书中纳清凉 | 北京实体书店活动预告(7月20日～7月26日)

《随身携带的动物园:北京动物园》是少儿科普绘本,书中介绍了北京动物园的16种特色动物,有城市动物园中独一无二的天行长臂猿、黔金丝猴、黄喉貂,也有北京的乡土动物——褐马鸡、中华斑羚等(www.e993.com)2024年11月14日。它们为小读者讲述自己的形态特征、生活习性和生动故事,文字活泼又不失深刻,引导孩子尊重、关怀生命,树立正确的动物保护理念。

羽龙:暗藏的航行者(距今曾经有1.3亿年)

恐龙是所有爬行动物中体格最大的一类，很适宜生活在沼泽地带和浅水湖里，那时的空气温暖而潮湿，食物也很容易找到。所以恐龙在地球上统治了几千万年的时间，但不知什么原因，它们在6500万年前很短的一段时间内突然灭绝了，今天人们看到的只是那时留下的大批恐龙化石。关于恐龙灭绝的原因，人们仍在不断地研究之中。长期...

《写作》新刊︱刘启民、文珍:描摹时代光影,或写给世界的书信...

我出第一本书《十一味爱》的时候,有人说我的文字有古风,也有人说带有一点翻译腔,这些个人阅读史留下的影响,对于一个文学的新手来说大概很难避免。二、写下时代:“一定要实地感受一下那种空气”刘启民:师姐最早是写都市里的爱情故事的,《十一味爱》《我们夜里在美术馆谈恋爱》和《柒》里的小说,大都围绕着...

访谈|慢三:现在的人需要文学和故事,以后的人可能不需要

《犬之罪》我最早的设想就是想写人类与小动物的关系,然后通过孩子身上那种天然的真善美去映照城市里动物的境况。我个人比较片面的看法是,在这个世界上,也许只有孩子才会那么天真地、义无反顾地想去帮助和保护那些可怜的生命。这是我一早想写的命题,所以才会有孩子的出现。

塞巴尔德:人是一种被悲哀,深深包裹的动物,披着一件黑色外套

塞巴尔德写道:“大自然如是处理着/一位来自德国的/不敬神的路德宗信徒。”在提到施特勒那部动物学杰作《海兽论》时,塞巴尔德简洁地写了七个字——“不,北方/还不够高。”或许在塞巴尔德眼里,令人尊敬的博物学家即使走到了高纬度的北极,也依然没有抵达天堂。