致敬著名教育家叶澜:教育学要发展,就必须要把教育中的“人”找回来
第四集《勤学笃行求是创新》有对当代中国知名教育学家,中国“生命·实践”教育学派与“新基础教育”研究的创始人和持续领导者叶澜教授的采访。“生命·实践”教育学自2004年正式提出,经20年创建历程,已走过了自己的初建年,形成了自己的教育信条。“教育信条”是“生命·实践”教育学派精神内核的集中概要式表达,它...
献礼第四十个教师节!跟随“大先生”领略新时代教育家风貌
如今,作为“人民教育家”的高铭暄,已经桃李满天下。顾明远:“‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’,教师,就要有家国情怀”教育学家顾明远,新中国比较教育学科奠基人。1980年,时任北京师范大学外国教育研究所所长的顾明远接到任务,他要负责带头编写全国中小学教师的教育学教材。20世纪90年代初,在全国八百多万名...
浙大举办李政道先生主题教育活动,众多院士和浙大师生缅怀李政道对...
9月7日,“求是魂牵八十载——纪念李政道先生主题教育活动”在浙江大学紫金港校区举行,大家共同缅怀李政道先生对世界物理学和中国科教事业发展作出的重大贡献,追思先生的爱国情怀和崇高品德,继承和发扬他丰富而深刻的学术思想,共致哀思,凝聚力量。心系家国,敢为人先李政道先生不仅用自己的智慧和勇气书写了科学的传奇,还...
东西问丨哈萨克斯坦青年汉学家:海外中文教育让年轻人“读懂”中国
古普耐(DUISENBAYKULPYNAY),哈萨克斯坦青年汉学家、哈萨克国立大学东方系中文教研室讲师、北京语言大学在读博士,拥有多年海外中文教育经验,2023年编写出版针对哈萨克斯坦高校中文教育教材《基础汉语语法》,曾获评哈萨克斯坦阿拉木图市优秀教师,连续多年获评“汉语桥”全球比赛哈萨克斯坦赛区优秀指导教师。
中共中央国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师...
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
中共中央、国务院:维护教师教育惩戒权,支持教师积极管教
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师(www.e993.com)2024年10月19日。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
受权发布丨中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质...
教师是立教之本、兴教之源,强国必先强教,强教必先强师。为大力弘扬教育家精神,加强新时代高素质专业化教师队伍建设,进一步营造尊师重教良好氛围,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,坚持党对教育事业的全面领导,贯彻新时代党...
中国九大著名教育心理学家
人生经历:潘菽是中国现代心理学的主要奠基人之一,也是著名的教育心理学家。他曾担任中国科学院心理研究所的研究员和所长,同时还担任过中国心理学会的事长以及南京大学的教授兼心理系主任等职务。他对心理学的研究和理论贡献卓越。成就:潘菽提出了心理学的二重性观点,认为心理学不同于自然科学和社会科学,而是一门...
「人民需要这样的教育家③」叶培大:与光同行,烛照后学
“讲基础课,理论深、内容多、概念难,绝不能瞎对付。要多开动脑筋”“备课先学课,教师自己首先要刻苦钻研,非学到自己认为彻底清楚不可”“讲课不能拉拉杂杂,要注意精简扼要、逻辑清晰、表达流畅,让人乐意听”……孜孜不倦的教诲,学生们记下了,也在坚定地践行、传承。2015年,叶培大铜像在北邮校园揭幕。一...
如何巧妙地引导叛逆孩子:教育心理学家的建议
保持一致性:在教育孩子的过程中,保持一致性非常重要。如果规则和期望在执行时前后不一致,孩子会感到困惑并可能利用这一点。给予正面奖励:当孩子表现出积极的行为时,要给予正面奖励,这可以是小奖品、表扬或微笑等。这将激励他们继续保持好的行为。保持冷静和耐心:当孩子叛逆时,保持冷静和耐心非常重要。不要过度反应...