冉光沛评《爱的悖论》|在爱的复杂性中看见福利院儿童

这两种角色定位在实践中的边界往往模糊不清,并在特定的情境中形成张力,影响着保育员对自我身份的认知和表述。“保育员妈妈”这一定位的内在矛盾,最典型地体现在被照顾的孩子接受领养的时刻。作者观察到,永江福利院中资历最深的保育员在与孩子打交道的过程中,很少通过拥抱、亲吻等方式来表达自己的关爱。这样通过减少...

保育员被熊猫扑倒,“未受伤害”亦有反思价值

保育员未受到伤害,两只熊猫也未受到影响。事发后,该园熊猫馆已对后续的饲养操作做出明确要求,防止类似事件发生。乍一看,这似乎只是一件熊猫与保育员之间发生的日常小事,但如果深究就会发现,这一事件其实在一定程度上暴露了动物园在管理层面的不足。都知道,从事野生动物饲养是一项高风险的工作,一旦野生动物失控,很...

合肥市和月融汇幼儿园:行稳致远终为始 砥砺奋进向未来

肯定了全体后勤人员认真细致的工作态度以及勤恳敬业的工作精神,同时反思自己在管理中的不足之处,并表示在今后的后勤工作中,将继续以实干的精神、拼搏的激情、进取的意志创造更好的成绩,进一步夯实后勤管理工作,用心打造品质,细节凝聚关爱,让幼儿在安全舒适的环境中健康快乐地成长。

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

五、团结同志,相互配合,不利于团结的话不说,有意见通过正当渠道提出,开展批评与自我批评。六、为人师表,仪表端庄,举止文明,谈吐文雅,穿着符合幼儿教师的身份,在园内严禁浓妆,上班时不梳披肩发,不穿高跟鞋,不涂指甲油,不佩戴首饰。七、遵守社会公德,遵守园内纪律,上班不迟到早退,不串班,不干私活,不擅自离岗...

谭宇:初心如一,以仁立人

“一个人无论多么出色,力量终究是有限的。我总是不厌其烦、毫无保留、全心全意地帮助幼教同行,对园内青年教师更注重言传身教,既重课堂教学,更重教师钻研、反思能力。我指导青年教师和保育员严格细致,既有理论上整体框架的指导,又有操作过程中具体环节指导,从不放过任何一个细节。”...