浅析小学数学估算教学的有效策略

小学数学估算教学是培养学生综合素质的重要环节。通过提高教师自身素质、创设生活情境、丰富估算方法、开展合作学习、注重评价与反馈等策略,可以有效提高小学生的数学估算能力,为学生的长远发展奠定基础。(东营市垦利区胜坨镇实验小学薛国防)来源:黄三角早报声明:此文版权归原作者所有,若有来源错误或者侵犯您的...

为啥小学数学成绩很好的孩子, 到了初高中会跟不上?

1、小学数学,以数、形、计算和应用为主小学阶段的东西基本都是我们日常能碰得到和用得上的。这个阶段,我们可以在学习的数学知识和生活场景之间建立密切的联系,用形象和生动的案例来加深孩子对数学知识的理解。同时,除了要把计算基础打牢,把基本概念理解清楚,更要把学到的东西应用于解决现实中的问题,这也就是...

深度解析 | 故事点估算看这一篇就够了

而“故事点”就是敏捷开发创造出来的用来表示开发任务工作量的单位,它跟例子中用来表示距离单位的“km”的作用差不多:它能使不同技术水平和工作速率的人在工作量的估算上快速达成一致。当然,敏捷开发的主角是具有不同工作效率的开发人员,而不是例子中不同跑步速度的跑者。就像这两个跑步的人,两个程序员也许同意...

袁亚湘:刷题能学好数学吗?

今年数学节主题是“PlayingwithMath”,中国数学会将其翻译成“游于数”,即“玩好数学”。为什么3月14号是数学节?因为π精确到小数点后两位是3.14。从古至今数学家都对圆非常感兴趣,古希腊阿基米德通过研究内接多边形跟外切多边形的周长,估算圆周长度,即“割圆术”。中国古代割圆非常厉害,割圆术被中国的刘徽...

生活中的数学如何学?名师支招———

最后,引导孩子用数学的语言表达世界。其实数学的语言无处不在,它可以帮助我们更准确地描述和理解世界。比如,和孩子一起观察云彩的形状,说说它们像什么几何图形。或者在购物时可以让孩子帮忙算一算商品的价格、怎么买划算、找零是多少。或者在出行时可以让孩子说一说大概多远,估算一下距离和时间等。

吴正宪小学数学教师工作站管城分站开展研修活动

讲座中,吴正宪借助《近似数》课例强调“近似数”重在数,而“估算”重在数量关系,并结合多个案例指明“估算教学”是以数量关系为核心的问题解决,重在培养学生的估算意识、估算方向(www.e993.com)2024年11月12日。研修活动结束后,老师们纷纷表示此次研修既有高度又接地气。其中,区外国语小学的徐阳老师感慨地说,估算教学一直都是老师们很难把握、...

数学学习与研究杂志社栏目设置数学学习与研究编辑部投稿要求

答:是正规期刊,新闻出版总署可以查到打开网易新闻查看精彩图片问:《数学学习与研究》杂志联系方式?投稿邮箱?答:cn7kantougao@163***V***xin:f99832970《数学学习与研究》杂志是由东北师范大学主管,吉林省数学会与东北师范大学出版社联合主办的省级优秀数学类期刊杂志。是吉林省的数学类的专业学术期刊...

旭辉东升小学省级课题《小学数学估算教学策略研究》开题

红网时刻常德9月23日讯（通讯员刘芳郭丽娟）9月21日下午，旭辉东升小学省级课题《小学数学估算教学策略研究》在四楼小会议室召开开题报告会。本次开题报告会特别邀请了常德市教育科学研究院原副院长、小学数学教研员郭环球，副院长胡明浩，规划与发展研究室主任肖焕之，武陵区教研室主任陈东湘四位专家到场指导，同时...

小学数学易混淆的概念+12种 “估算方法”详细解析!

先来看小学数学教师用书中“关于几位数”的叙述：“通常在自然数里，含有几个数位的数叫做几位数。例如，“2”是含有一个数位的数，叫做一位数；“30”是含有两个数位的数，叫做两位数；“405”是含有三个数位的数，叫做三位数……但要注意：一般不说0是几位数。同时，专家也说明：在自然数的理论中，对“...

小学数学要想做题快,12种估算方法一定要掌握

小学数学课程标准明确提出要“加强口算、重视估算”,并且对估算的要求提出了明确的落实点。掌握估算方法,对提高选择题和判断题解题速度非常有帮助,在考试做完题后检查的过程中也可以起到事半功倍的效果。从学生角度来看,“估算”主要问题有两个:一是学生不知道什么时候应该选择用估算,往往很多学生一看见有“大约”...