解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!

3、解方程。(9分)x-1.5=12.99x+5x=8.46.8+3.2x=14.84、列式计算。(共6分,每小题3分)(1)3.6减去0.8的差乘1.8与2.05的和,积是多少?(2)一个数的7倍减去这个数自己,差是42.6,求这个数。(培养学生合理灵活运用计算方法的能力,提高计算的正确率。)五、解决问题(30分)1.农具厂计划生产1378...

五年级上册数学期末知识点汇总+练习题库大全(全册练习汇总),可下载!

第五单元、简易方程1、运算定律和性质:(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即a+b=b+a。(2)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变。即(a+b)+c=a+(b+c)。(3)乘法交换律:两个数相乘,...

小学数学中“解方程”的疑惑和解决办法(附小学五年级方程练习)

解决办法:我们可结合以下顺口溜来帮助学生解题:“能先算的就先算,遇到减除留下被,其它情况留未知。”也就是说:解方程时,能先算出的步骤要先计算,遇到减法或除法时留下被减数或被除数,对消其它数,其它情况留下未知数例:“3千克梨比5千克桃子贵0.5元。梨每千克2.5元,桃子每千克多少元?合理的做法应是“设桃...

7-3-1 七年级数学第三章一元一次方程第一节从算式到方程

即：如果a=b，则ac=bc。如果a=b，则a/c=b/c，c≠0。我们用等式的性质来解上面的方程12+2x=20。等式两边减12得：12+2x-12=20-12，即2x=8，等式两边除以2的得：2x/2=8/2，即x=4。一般解方程的过程就是这样。从方程解出未知数的值以后，可以代入原方程检验，看这个值是否使方程成立。

小学五年级数学上册期末复习试卷及答案 快考考你的孩子!

(一)、解方程①1.6②0.5(二)、计算①6.8②1.3845③4.2④0.84⑤2.84⑥3⑦15.795⑧5.4五、应用题(一)、<1>20×10÷(20+5)(二)、解答下列应用题<1>4000<2>16.8<3>3150<4>4750360<c>10<d>1.5<e>600<f>1600六、思考题...

小学阶段不解方程组怎么做鸡兔同笼问题

另一种是假设法(www.e993.com)2024年11月15日。假设笼子里全是鸡,或假设笼子里全是兔子。如果假设全是鸡,容易理解。这样算出来的腿的数量必然会比题目所给的少。多出来的腿就是兔子的腿了,而每只兔子已算了2条腿,因此只要除以2,算出来的就是兔子的数量,鸡的数量只要用总数减兔子的数量。

孩子们做数学题为啥总想算出什么数来?

对于这个题,从分析题意开始,如果把分母设为x(不为零),则分子与之的关系就出来了,再上下同乘一个y(不为零),这时就可以建立起一个关于那个分数16/36的等式。至此,用方程的思想去描述题意就完成了。至于这个方程怎么解,就是另一个问题了。在现实世界里,把问题量化为方程,这是无比重要的过程,它远远比解...

1-6年级数学考95分以上孩子,到底是怎么学习的?

(2)高估自己的口算能力如果是高年级的学生,在遇到加减法的题目时会选择口算,结果就经常把有进位和退位的题目算错。(3)笔算格式不规范有的孩子不是不会算,而是格式不规范,应该对齐的数位没有对齐,横线没有用尺子话,一不小心就算错了。因此,计算能力过关要求做到:...

孩子数学基础不扎实,可以看看这篇文章!

1、解比例怎么解?解比例,比号可以看作除号,这样解比例就变成了解方程。2、解比例要用到什么知识点?比例的内项之积等于比的外项之积。五六年级有不少题目是要需要用解方程和解比例的方法来做的,如果这一部分总是做错,家长可以参考上面的方法给孩子讲解。小学数学,计算能力占了较大的比重,所以,在这...

北大教授:超级计算机计算性能提升速度是"十年千倍"

主题分享一:《智能时代的科学计算:低维表达与高维问题的自然融合》李若北京大学教授李若,博士毕业于北京大学数学科学学院,现为该院教育部长江特聘教授,博士生导师,副院长。研究方向为偏微分方程数值解,具体是网格自适应方法和流体力学数值方法,解决了已经存在了六十余年的Grad矩模型双曲性缺失的问题。他是第九届...