一次性说清除法本质,以及它的变形(快为你家小学生收藏)

比如下图,如果分母中有根号,要通过转化,变成没有根号的。根号下的是无理数,除数是无理数这个算式是没有意义的。无理数不能用分数表示。而让无理数在分子上,本质上是一个无理数乘以一个有理数——没有用分数表示无理数。你细品一下。是不是有点儿烧脑,没关系,记住它,慢慢琢磨。下面我们说点简...

有余数的除法应用题,最多最少如何判断?

有余数的除法,其实对于小朋友来说,计算方面是没有问题的。可是小朋友在做应用题的时候就很容易出错啦。主要就是不理解题意造成的。相关内容:二年级数学有余数的除法《认识余数》二年级下数学有余数的除法《余数的大小》二年级下数学有余数的除法《列竖式计算1》二年级下数学有余数的除法《列竖式计算2》二...

三年级下册数学除数是一位数的除法练习,可打印!

15、21□÷5,要使计算结果没有余数,□可以填(0、5)。16、一个数除以8,商是146,余数是3,这个数是(1171)。17、估算356÷9,可以将356看成(360),再用(360)除以9得(40),所以356÷9≈(40)。18、估算558÷7时,可以把558看成(560)计算,结果约是(80)。19、一道除法算式,除数是7,小明错把除数看...

广电云课堂(二年级数学)有余数除法的计算

广电云课堂(二年级数学)有余数除法的计算来源:北方网作者:编辑:尹辰辰2022-05-0908:19:48广电云课堂浏览器不支持flash,建议使用其他浏览器查看你有困难我来帮我要找律师求助我给医院提建议下载津云客户端关注更多精彩推荐新闻进博之约|让中国大市场成为世界大机遇党的十八大以来,习近平总...

期末复习有套路,记住这41组数学“顺口溜”比刷100道题还管用!

先看被除数最高位,高位不够多一位,除到被除数哪一位,商就写在哪一位,不够商1就写0,商中头尾算数位,余数要比除数小,这样运算才算对。3.小数加减法儿歌计算小数加减法,关键对齐小数点,用0补齐末位,便可进行加减。小数大小比较儿歌(自编)...

这道小学数学题怎么做?武汉市教育局回应了

您所反映的问题是人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册《有余数的除法》的解决问题,主要考查学生对平均分和有余数的除法的理解(www.e993.com)2024年11月16日。对于解决此题要把握三点:一是把要分的物体尽可能地分完,二是要使每份所分得的数量都相等,三是有余数除法算式各部分间的关系。知道这些小鱼平均分给了7只小猫且还有剩余,...

小学四年级数学题,被除数与除数没给具体数,怎么求它们的和

两个数相除,商是8,余数是17,如果被除数扩大为原来的3倍,除数不变,那么商和余数都变为25,那么被除数与除数的和是多少?分析:要求这两数的和,必须知道这两个数分别是多少?但题目中这两个数都没有给出。需要我们想办法求出来。可能很多网友会想到列方程来解这道题。确实用方程能省去中间很多的环节。但是这...

这道数学题,惊动了教育局

平均分给了7只小猫，则除数是7，余数最大为6，又每只小猫分到的鱼和剩下的鱼正好一样多，所以猫妈妈最多钓到的鱼数为6×7＋6=48（条）。“题目的表述有些不严谨。”对于该回复，刘先生有些不满意。他认为，题目中并没有明确提到余数的概念，没有限制具体如何分。网友也加入讨论针对这个问题，网友们也...

二年级下册数学有余数的除法练习,可打印!

1、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。余数最小是1,最大比除数小1。2、有余数除法的各部分名称:被除数÷除数=商……余数3、有余数的除法的计算方法:“一商,二乘,三减,四比”(1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的上面。注意数位要...

这道小学数学题怎么做?家长城市留言板求助,武汉市教育局回应了

平均分给了7只小猫，则除数是7，余数最大为6，又每只小猫分到的鱼和剩下的鱼正好一样多，所以猫妈妈最多钓到的鱼数为6×7＋6=48（条）。“题目的表述有些不严谨。”对于该回复，刘先生有些不满意，他认为，题目中并没有明确提到余数的概念，没有限制具体如何分。网友也加入讨论记者注意到，在刘先生的...