质量管理中的 三、五、七、八
C、绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的频数,对应左侧纵坐标画出直方形,将各项目出现的累计频率,对应右侧纵坐标描出点子,并将这些点子按顺序连接成线。4、应用要点及注意事项①柏拉图要留存,把改善前与改善后的柏拉图排在一起,可以评估出改善效果;②分析柏拉图只要抓住前面的2~3项就可以了;③柏拉图的分类...
几何画板制作频率分布直方图的操作步骤
6、双击第一个参数,名称输入“横轴起点”,数值输入5,单击确定。同样的更改别的参数。7、参数修改好以后,单击自定义工具---其他工具---直方图,单击一下,移开到另一个地方单击一下,出现坐标系。注意,现在不能单击任何地方,也不能单击别的工具。8、从上到下,依次单击每个参数,马上显示各矩形以及两轴数值。
品管七大手法是什么?怎么用?
按影响程度大小,从左到右依次排列;C绘制柏拉图时,按各项目数量或金额出现的频数,对应左侧纵坐标画出直方形,将各项目出现的累计频率,对应右侧纵坐标描出点子,并将这些点子按顺序连接成线。
Excel表格中如何制作正态分布图和正态曲线模板
当鼠标变成黑色十字时双击,填充H列余下单元格。6、计算频数。在I2,I3分别填写公式计算频数。同样,选中I3单元格,将鼠标放在右下角选中框的小黑方块上。当鼠标变成黑色十字时双击,填充I列余下单元格。7、算正态曲线函数值。在J2列输入公式。同样,选中J2单元格,将鼠标放在右下角选中框的小黑方块上。当鼠标变...
刚入职质量管理,一定要会这7个工具!
控制图有中心线和上下控制线,通常上下控制线与中心线相距±3标准差的位置。直方图直方图又称频数直方图、质量分布图,直接反映质量数据的分布情况,比如缺陷、不合格、生产过程是否稳定等的展示。矩阵图矩阵图是从多维问题的事件中,找出成对的因素,分别排列成行和列,然后找出其间行与列的相关性或相关程度的大小,...
初中数学必考的28个考点 你还没有掌握吗?|二次函数|初中数学|三角...
考核要求:清楚地认识圆心角、弦、弦心距的概念,并会用这些概念作出正确的判断(www.e993.com)2024年10月19日。考点15圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系考核要求:认清圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,在理解有关圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系的定理及其推论的基础上,运用定理进行初步的几何计算和几何证明。
初中数学这28个考点一定要吃透,不然中考必定吃亏!
考核要求:清楚地认识圆心角、弦、弦心距的概念,并会用这些概念作出正确的判断。考点2圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系考核要求:认清圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系,在理解有关圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系的定理及其推论的基础上,运用定理进行初步的几何计算和几何证明。
质量人数据整理和分析的常用工具
1、质量数据的分类按其性质和使用目的的不同,可分为两大类:计量值数据:即可以连续取值的数据,具有连续性、非整数性。如长度、温度、重量等计数值数据:即不能连续取值,只能以个数计算的数据,具有离散性、整数性。如合格品数、铸件表面的缺陷数等。
初中数学:知识点总结,统计表和统计图
一、频数分布直方图:1.频数与频率:每个对象出现的次数为频数,而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率。2.频数分布表:运用频数分布直方图进行数据分析的时候,一般先列出它的分布表,其中有几个常用的公式:各组频数之和等于抽样数据总数;各组频率之和等于1;数据总数×各组的频率=相应组的频数。
2016年中考数学必须掌握的28个考点(五)
(1)当一组数据中出现极值时,中位数比平均数更能反映这组数据的平均水平;(2)求中位数之前必须先将数据排序。考点27:频数、频率的意义,画频数分布直方图和频率分布直方图考核要求:(1)理解频数、频率的概念,掌握频数、频率和总量三者之间的关系式;...