为什么要讲方程?走进不一样的数学

“直角三角形中,两条直角边长度的平方之和,等于斜边长度的平方。a2+b2=c2”这是连小学生都知道的勾股定律,又叫毕达哥拉斯定理。它告诉我们什么?直角三角形的三个边之间有什么关系。它为什么重要?提供了几何和代数之间的重要联系,使我们能够根据坐标计算距离。它也催生出了三角学。它带来了什么?测绘、...

借2道压轴题,讲一个数学解题思路:我敢说它是万能的

三角形的面积是前提,当面积最大时,我们才能确定L。面积怎么算呢?pq乘以高,pq两点都在直线上,有斜率和两点的横坐标,我们就能计算pq的值。高就是原点到直线的距离。所有的线索都集中在了直线L上。我们根据第一问求出的椭圆方程先画个图。根据已知,把所有条件都表现在图上。2设未知量,直线不知道,...

两河流域的苏美尔人文明来源和农业发展。

他们已有相似三角形之对应边成比例的知识,会计算简单平面图形的面积和简单立体体积。21世纪初把圆周分为360等分,也应归功于古代巴比伦人。巴比伦几何学的主要特征更在于它的代数性质。例如,涉及平行于直角三角形一条边的横截线问题引出了二次方程;讨论棱椎的平头截体的体积时出现了三次方程。古巴比伦的数学成就在...

解析:五年级数学上学期期中试卷及参考答案!|字母|除法|小数|整数|...

面积=面积=长×宽字母公式:S=ab正方形:周长=边长×4字母公式:C=4a平行四边形的面积=底×高字母公式:S=ah三角形的面积=底×高÷2--底=面积×2÷高;高=面积×2÷底字母公式:S=ah÷2梯形的面积=(上底+下底)×高÷2字母公式:S=(a+b)h÷2上底=面积×2÷高-下底,下...

教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教版五年级《三角形面积的计算》

这个平行四边形的底等于三角形的底,这个平行四边形的高等于三角形的高。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形面积的一半,所以三角形的面积=底×高÷2,用字母表示三角形面积公式:S=ah÷23.交流“试一试”(1)全班交流:你是怎么想的?计算三角形的面积为什么要除以2?

一课一练:6.2五年级上册数学《三角形的面积》,附答案

2、三角形的面积=(底×高÷2)(www.e993.com)2024年11月8日。用字母表示为(S=ah÷2)。3、一个平行四边形的面积是42平方米,与它等底等高的三角形的面积是(21)平方米。4、三角形的面积是36平方分米,底是9dm。高是(8)dm。5、一个直角三角形的两条直角边分别是9cm和12cm,斜边长15cm,这个三角形的面积是(54)平方厘米。

不会求三角形面积?微软面试题有多难

小哥信心满满地回答道:由于三角形的面积=底*高/2,所以,这个三角形的面积=10*6/2=30!面试官:你不要不要考虑一下,我再给你一次机会。这位哥儿们微微一笑——我就知道你们想暗算我:不改!随后主考官称其答案是错误的,他觉得难以置信。事后问其原因,面试官说,这个三角形跟本不存在,这道题实际上是考你的...

走进奇妙的三角形世界

生18:直角三角形的一条直角边是底,另外一条直角边是它对应的高。师:这个钝角三角形的高在哪里呢?生19:它的高只要任意画一条垂直线段就好了。生20:不对,这条底的高应该从对面的顶点出发作它的垂直线段,只是这条高“跑”到三角形的外面去了。

2014考研管理类专业学位联考综合能力考试真题答案

3.如图1,已知AE=3AB,BF=2BC,若三角形ABC的面积为2,则三角形AEF的面积为A.14B.12C.10D.8E.6答案B解析:根据点把边长截成的比例计算面积的比例,答案为B4.某公司投资一个项目,已知上半年完成预算的,下半年完成了剩余部分的,此时还有8千万投资未完成,则该项目的预算为...

小学数学:所有图形与几何的知识合集

十六、平面图形的周长和面积计算公式:长方形周长=(长+宽)×2长方形面积=长×宽正方形周长=边长×4正方形面积=边长×边长平行四边形面积=底×高三角形面积=底×高÷2立体图形认识、周长、面积一、长方体、正方体都有6个面,12条棱,8个顶点。正方体是特殊的长方体。