四年级数学下册08:第三单元 运算定律《加法运算定律的应用》课本...

四年级数学下册08:第三单元运算定律《加法运算定律的应用》微课视频:--知识点--1、加法交换律改变的是加数的位置,加法结合律改变的是运算顺序。2、加法结合律的重要标志是小括号的使用。3.、在一个连加算式中,运用加法运算定律,把能凑成整十、整百、整千……的数先相加,可以使计算简便。--...

四年级数学简便方法计算,难度不大学生为何易错?

第一道,本来可以把后两个数字用小括号相加,然后再用885来减,可是呢,这位同学,在加上小括号以后,他竟然使用的还是除法,看来,他压根就没有理解算理,这道题要用小括号简便运算,应该这样想,885要减两个数字,那么就可以把其它两个数字加起来以后,再去减。第二道,这位小学生的方法用对了,可惜,最后一步,却计算失误。

四年级下册整数和小数加减法简便计算专项练习,附答案

四年级下册数学学习了小数的简便计算,关于减法的简便计算,是小朋友的重灾区。为什么这么说呢?因为孩子没有掌握减法的性质,我们用公式直观来表示一下吧a-b-c=a-(b+c)就是说,被减数减去两个数等于被减数减去这两个减数的和。当然,像是这种正向计算的题目是一般不会出错的,容易出错的就是逆向计算的。a-...

探究小学数学计算能力的提升策略

因此，教师在教学过程中还要让学生明白数学公式的推导和演算过程，要在学生理解算法原理和法则的基础上掌握数学运算能力。比如，在进行“混合运算”的教学中，应重视混合运算法则，坚持运算原则：“先算乘除法，后算加减法，如果碰上括号则应该先计算括号内”。但在高年级的混合运算学习中，简便运算方式灵活运用能大大...

四年级数学下册07:第三单元 运算定律《加法运算定律》课本、微课...

四年级数学下册07:第三单元运算定律《加法运算定律》微课视频:--知识点--两个数相加,交换加数的位置,和不变。这就叫做加法交换律。1、加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变,用字母表示为:a+b=b+a。2、若干个数相加,任意交换加数的位置,和不变。三个数相加,先把前两个数相加,或者先...

五年级下册数学整册知识点,有效帮助孩子构建知识框架!

二是异分母分数加减法,这一块内容难度比较大,主要是要正确通分,通分可以利用最小公倍数或者短除法进行通分!三是分数加减混合运算,混合运算要遵循整数混合运算的运算顺序,重点是简便远算!简便运算这一块内容在考试中是必考题型,同时分值还很高!小郭老师谈教育...

马立平:小学数学教材中的严重问题

四.分数乘法算理混乱“被乘数×乘数=积”这一乘法概念的算式表述,一方面支撑着整数除法的算理,另一方面还支撑着分数乘法的算理。分数,是小学算术整数四则运算之后引入的新数集。引进分数后,原来算理体系中加减法的意义不变,但是乘法含义需要扩充和修订。

巧算速算,计算加减法中,学习各种巧妙方法

奥数例题：计算：2+7+8=？思路导航：计算2+7+8时，我们发现，如果把7与8交换一下顺序，先加8，再加7，就变成2+8+7，2+8=10，10+7=17，这样算起来比较简便2+7+8=2+8+7=10+7=17奥数例题：计算：13+6-3=？，12-5+8=？思路导航：计算13+6-3时，如果先算13-3，得到的差是整十数，再加...

教师资格/招聘小学数学:北京版四年级《小数加减法的简便计算》

1、在解决现实问题过程中,认识到整数加法的运算律对小数加法同样适用,能正确应用加法运算律进行一些小数加减法的简便计算,体验解决问题的多样性,发展创新精神和实践能力。2、经历实验、观察、猜想、论述等数学活动过程,发展合理推理能力和初步演绎推理能力,能有条理、清晰地阐述自己的观点。

【每日一练】小学数学1—6年级天天练122

加法算式:6+6+6=18或3+3+3+3+3+3=18。乘法算式:6×3=18或3×6=18。2.2(×)6=124(+)5=94(-)2=212(÷)3=4三年级1.比一比,在横线上填上“<”“>”或“=”。3900克4千克1千克100克2500克2千克...