【教研帮扶】走进湛江教研帮扶高中化学专场举行

同时,兰老师针对本节课提出两点改进意见:(1)进一步关联NH??还原Ag+的工业应用(即从废银废渣或废液中回收银单质),借此感知知识的实用性价值;(2)关联反应原理的定量计算(即计算氨水溶解AgOH反应的平衡常数),借此感知氨的络合能力。(三)评议第三节课:程俊老师的展示课,呈现了复习教学的最佳样态和最高品质。复习教...

初升高如何顺利衔接?来听听兵团二中名师怎么说

强化记忆基本化学用语,如:元素符号、原子结构示意图、化合价、化学反应方程式等;复习初三课本中的仪器使用和相关实验设计。生物:重视整理笔记本和错题本兵团二中2024届生物组备课组长杜娟说,初高中生物课程内容具有一定的差异性,高中以细胞和分子为主,更倾向于微观方向。另外,初中生物内容比较浅显,难度相对较低,而高中...

衡水中学2024暑假安排曝光:人生没有寒暑假,点醒无数假期中的孩子

2、查资料,掌握H2、O2(三种方法)、CO2的实验室制法及其化学性质。3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。二、预习高中第一册化学课本——提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识...

实验启新程 研思共成长——胶州二中举行化学学科大教研活动

高二化学郑允飞老师也对邵老师的课堂表示赞赏,她认为邵老师设计巧妙,通过思维导图和价类二维图帮助学生建立学习元素化合物性质的思维模型,并通过实际应用让学生将所学知识应用于复杂真实体系的探究中。在活动的第二阶段,房庆玲老师作了《数字化实验在高中化学教学中的应用》的报告,她介绍了数字化实验的特点和优势,指...

高中化学常考知识点:使元素化合价升高

如果使元素化合价升高,即要使它被氧化,要加入氧化剂才能实现;如果使元素化合价降低,即要使它被还原,要加入还原剂才能实现;相关推荐:高考化学知识点汇总高考化学300个知识盲点汇总最新高考资讯、高考政策、考前准备、志愿填报、录取分数线等高考时间线的全部重要节点...

高中化学:电子转移守恒法配平氧化还原方程式

氧化还原反应的实质是反应过程中发生了电子转移,而氧化剂得电子的总数(或元素化合价降低总数)必然等于还原剂失电子总数(或元素化合价升高总数),根据这一原则可以对氧化还原反应的化学方程式进行配平(www.e993.com)2024年11月28日。配平过程一定要遵循一下两个守恒电子守恒:在一个氧化还原反应中氧化剂得电子总数等于还原剂失电子总数。

高中化学如何复习?化学必考知识点总结!

常见还原性较强的离子有：Fe3+、S2—、I—、SO32—。氧化性较强的离子有：Fe3+、ClO—、MnO4—、Cr2O72—、NO3—5、氧化还原反应①、氧化反应：元素化合价升高的反应还原反应：元素化合价降低的反应氧化还原反应：凡有元素化合价升降的化学反应就是②、氧化还原反应的判断依据———有元素化合价变化失电...

高中化学:《氧化还原反应》教案

总结:得氧元素的化合价降低,如碳元素、氢元素;失氧元素的化合价升高,如铁元素、铜元素。——有得氧必定有失氧,这样的化学反应即为氧化还原反应,氧化还原反应中存在元素化合价的升降变化。(2)提问:书写“湿法冶金”冶炼铜的方程式,分析是否属于氧化还原反应?

高三化学教案 离子晶体、分子晶体和离子晶体

3.Cs是IA族元素,F是VIIA族元素,估计Cs和F形成化合物可能是A.离子化合物B.化学式为CsF2C.室温为固体D.室温为气体4.某物质晶体中含A、B、C三种元素,其排列方式如图所示(其中前后两面心上B原子未能画出),晶体中A、B、C中原子个数之比依次为A.1:3:1B.2:3:1C.2:2:1...

2021年北京中考化学试卷点评:注重考查化学基本观念,引导解决实际...

化学学科的特点有机融合到各类题型中,考查学生在处理各类问题时应用化学学科观念进行分析的基本能力。例如,第9题通过电解水实验分析水的组成,第16~18题考查元素种类、元素化合价变化,第19题考查元素周期表一格中的信息,第29题以碳元素为主线进行科普阅读理解,以上试题均蕴含了初中化学元素的观念。