教师资格/招聘小学数学教学设计:人教版五年级《练习课一》
2020年9月17日 - 新浪
0.28×3=16.5×4=0.796×7=教师出示算式卡片,指名口算。让学生说一说是怎样算的。2.说一说。4.8+4.8+4.8+4.8用加法的简便算法表示是()×().表示求()是多少,求积时可看成()×(),先得出积(),再从右起点出()位小数,得()。3.笔算练习。0.32×47=1.6×52=64×0.25=1.37×...
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0.28×3=16.5×4=0.796×7=教师出示算式卡片,指名口算。让学生说一说是怎样算的。2.说一说。4.8+4.8+4.8+4.8用加法的简便算法表示是()×().表示求()是多少,求积时可看成()×(),先得出积(),再从右起点出()位小数,得()。3.笔算练习。0.32×47=1.6×52=64×0.25=1.37×...