二年级上册数学列竖式计算专项练习,附答案

97-19=7896-17=7960-38=2270-43=2792-49=4365-27=3891-17=7460-11=4992-19=7382-49=3386-28=5881-57=24100-26=7464-25=3991-37=5480-15=6572-26=4651-17=3494-29=6582-13=6987-48=3970-35=3581-29=52100-13=8774-35=3932-18=1490...

二年级100以内加减法竖式计算200题

43+3849+2971+1697+2187-5371-5982+376-6543-1352+1551+2554+2280+1873-5269+1769+3053+1763-740+2962+1554-1384+368-6016+1386+477-4811+1746+2318+2022+3561-1362+884-1145-3557-5084-4042-3244+3814+4559-31...

小学四年级数学计算题大全,题型全面,暑假提高必备!

73×36+36×2764×23+36×2343×36+57×3619×67+19×3357×35+43×3518×72+72×18246×46+46×5431×69+31×3134×13-34×35.乘法分配律(二):38×99+3875×299+75102×99+10239+9×3999×128+12827+99×2734+199×3435×99+356.乘法分配律(三):12...

三年级数学上册 第6单元 第4课时 多位数乘一位数连续进位的笔算

(2)教师:竖式书写时要把数字写清楚,进位数字一定要对准位置,向十位进的数要写在十位上。(3)在计算过程中你发现了什么?积的百位上发生了什么变化?2.对比练习。出示:49×8=69×8=学生独立完成(教师巡视、指导)。算完后,比较这两题有什么区别。(49×8:8与十位上的4乘得32,还要加上进位数7;69...

一位数学老教师谈谈人教版小数教材内容编排的问题

在网友“兴趣大王”的抖音视频里,对人教版小学数学教材的知识编排提出质疑,称,三四年级的孩子不需要再学估算,并称多位数乘法不应该教给孩子列竖式,应该让他们对乘数进行拆分再进行计算,等等言论。篇幅所限,我只批驳一下这位网友所说的“估算”问题。

【已结束】关于对陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅《关于举办陕西省第四届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2018〕9号)安排,各市(区)认真组织教师参赛,经学校报送、县区初赛、市级复赛的评审推荐,进入省级决赛的作品数量和质量均有显著提升(www.e993.com)2024年11月11日。按照评审要求,省级决赛共组织了初评、复评和评审会议终评三轮专家评审,对微课、数字...