五年级上册小数乘除法的简便运算方法下载(含练习)

如2.5×0.48=2.5×(0.4+0.08)=2.5×0.4+2.5×0.08=1+0.2=1.2不是=1+0.2=2提示4:应用乘法分配律解题的最后一步,有时是数字比较大的两个数相加减,口算容易出错,这时就要打草稿竖式计算。A组0.25×10.412.5×8.89.9×0.35B组3.7×1.8-2.7×1.895.7×0.28+6.3×0.28-0.28×21.08×9+...

思鸿教育防诈骗指南之小初高教资面试数学试讲模板!

学生先独立进行思考,将自己的计算过程写到练习本中,然后再和小组的同学互相交流一下想法。学生展示各种算法:①9.84米=984厘米,984÷3=328厘米,328厘米=3.28米。所以9.84÷3=3.28。②可以把小数除法转化成整数除法来计算:984÷3=328,9.84÷3=3.28。③还可以列竖式来计算。(2)引导小数除法转化成整数除法来...

期末复习:四年级下册数学第1-第9单元测试卷,可打印

3、一个数加上756得1000,这个数是(244)。4、把341+72×56÷28的运算顺序改成先求和与商,再求积,则原式变为((341+72)×(56÷28))。5、甲数除以20,所得的商是16,余数是7,则甲数是(327)。6、(减法)是加法的逆运算,(除法)是乘法的逆运算。7、在○里填上合适的运算符号,使下面的等式成立。

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《小数除法期末总复习》

13.李师傅0.15小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做每个零件需要()小时。(二)计算1.用竖式计算。2.5÷0.7=(得数保留三位小数)10.1÷3.3=(商用循环小数表示)10.75÷12.5=(计算并验算)3.25×9.04=(计算并验算)2.脱式计算。6.8×0.75÷0.513.75÷0.125–2.7542÷(5.25÷0.25...

教资面试试讲教案模板范例——数学学科

理解小数除以整数的算理,会用竖式计算小数除以整数,并能正确地进行小数除法计算。过程与方法在探索小数除法计算方法的过程中,感受转化的思想方法,发展初步的归纳、推理、概括能力,进一步培养估算意识。情感态度价值观感受小数除法和整数除法的内在联系,在解决实际问题中,感觉三峡工程的宏伟,激发学生热爱祖国...