五年级上册小数乘除法的简便运算方法下载(含练习)

不是=1+0.2=2提示4:应用乘法分配律解题的最后一步,有时是数字比较大的两个数相加减,口算容易出错,这时就要打草稿竖式计算。A组0.25×10.412.5×8.89.9×0.35B组3.7×1.8-2.7×1.895.7×0.28+6.3×0.28-0.28×21.08×9+1.08三、比较乘法结合律与分配律在简便运算时的区别。下面各题用两...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《小数除法期末总复习》

2.列竖式计算下面各题并按要求取近似值。34.7÷9.7(商保留两位小数)8.26÷0.38(得数保留三位小数)3.说说取积的近似值和商的近似值有什么相同点和不同点。相同点:都是要根据要保留的位数,根据后一位来用四舍五入法取近似值。不同点:求积时要算出整个积,而求商时只要比要保留的多除一位就行。三...

1~6年级数学下册易错知识点及习题解析

分析:首先读题时要仔细,不能出现漏字或添字的现象,避免对题目的理解出错。然后要理解题目中“40根跳绳,每人分一根还少8根”的含义,这说明班里的人数比跳绳的数量多8,所以在求班里总人数时,应该用加法计算。人教版二年级下册易错知识点一、表内除法1、平均分把一些物品分成几份,每份分得同样的多,...

教师资格/招聘小学数学:人教版五年级《除数是整数的小数除法(1)》

2.根据整数除法的算法用竖式计算:22.4÷4=5.6,用4除22,商5以后,余数是2,化为()个十分之一,与十分位上的4合起来是24表示24个0.1,再用24个0.1除以4就是6个0.l,所以要在5的后面点上小数点来表示,所以“6”应该写在商的()位上。提问:同学们观察一下,商的小数点位置与被除数小数点的位置有什么...

得计算者得数学,如何让孩子在这方面开点窍?

1.计算题的前置知识要点一定要先搞懂这句话你可能没听懂,我家孩子第一次听我说也是懵的,问我什么是“前置知识”,我直接拿每个年级的数学课本跟孩子举例。你看我们数学要学6年,计算就占了一大份量,你一定要清楚每个年级是环环相扣的关系。举个例子,我们五年级要学小数,要进行小数运算,如果你发现自己在小数运...

五年级上册数学第三单元练习,可打印!

(100-1)-12×5=39(元)39÷5=7.8(元)答:每本语文练习册7.8元(www.e993.com)2024年11月28日。参考答案:一、填空。1、除数是小数的除法,先移动(??除数)的小数点,使它变成(??整)数,除数的小数点向右移动几位,(被除数)的小数点也向(右)移动几位,位数不够的,在(被除数)的末尾用“(0)”补足,然后按照除数是整数的小数除...

部编版1—6年级数学上册期末知识点汇总

1、10以内加减法的计算方法:根据数的组成来计算。2、一图四式:根据一副图的思考角度不同,可写出两道加法算式和两道减法算式。3、“大括号”下面有问号是求把两部分合在一起,用加法计算。“大括号”上面的一侧有问号是求从总数中去掉一部分,还剩多少,用减法计算。三、连加连减1、连加的计算方法:计算...