人教版数学4-6年级下册【第13课】图文讲解
2020年3月19日 - 网易
两个数相乘,如果其中一个因数是25(或125),可考虑将另一个因数分解成4×()或8×(),再运用乘法结合律进行简便计算;如果其中一个因数接近整十数、整百数、整千数……可将其分解成10±()、100±()、1000±()……再运用乘法分配律进行简便计算。除法的运算性质:1.一个数连续除以两个数,等于这...
详情
新学期四年级数学要学四则运算,这道数学题,学生想半天没做出来
2018年7月29日 - 网易
250×13×4,我们可以先把250和4相乘,得到一个整数1000,最后再乘以13,答案是13000,非常简便。总之,在数学计算当中,要能够做到灵活运用,多动脑筋,如此,就会让繁琐的数字运算,变得简单起来,容易起来。有时候运用一些速算法,或者运算定律,也能提高运算的速度和质量。不过,也有一些数学题,不是那么容易就能做出来的,...
详情
开关电源的可靠性热设计
2011年8月18日 - 电子工程世界
FLOTHERM采用了成熟的CFD(ComputationalFluidDynamic计算流体动力学)和数值传热学仿真技术开发而成,同时它还结合了FLOMERICS公司在电子设备传热方面的大量独特经验和数据库,并拥有大量专门针对电子工业而开发的模型库.应用FLOTHERM可以从电子系统应用的环境层、电子系统层、各电路板及部件层直至芯片内部结构层等各种不同层次...
详情
第八章 数量关系_新浪教育_新浪网
2004年11月9日 - 新浪
4:这是考查对因式分解的逆运算能力的题;观察可知有98的平方,又有4=22,中间的数可以视为4×98=2×2×98,所以上式即成为982+2×2×98+22=(100)2=10000,故正确答案应该是A。5:前半段花了24分钟时间,走的路程为:24/60×30=12(公里)。则剩下的路程为:40-12=28(公里)。28公里的路程,时速为8,则...
详情