小学数学各类简便加减法速算技巧汇总,下载查看

=42三、基准数法先观察各个加数的大小接近什么数字,再把每个加数先按接近的数字相加,然后再把少算的加上,把多算的减去。例题6.①计算23+22+24+18+19+17通过观察发现所有的加项比较接近20解:原式=20×6+3+2+4-2-1-3=120+9-6=123②计算103+102+101+99+98所有加项比较接近100解:原...

学思教育:数学四则运算简便算法

3586+898=4484计算方法:3586+1000-1025768+9897=15665计算方法:5768+10000-103二、求只是数字位置颠倒两个两位数的和1、口诀一个数的十位数加上它的个位数乘以11等于和2、例题47+74=121计算方法:(4+7)x11=12168+86=154计算方法:(6+8)x11=15458+85=143计算方法:(5+8)x11=1...

四年级下册整数和小数加减法简便计算专项练习,附答案

992-126-792=74351-65-251=35694-43-594=57807-42-707=58983-198-683=102981-121-681=179763-71-463=229524-25-324=175577-134-277=166参考答案:9.6+20.03-11.03=18.612.01+7.12-8.01=11.1212.99+10.48-4.99=18.484.37+15.14-0.14=19.3716.07+3.95-10.07=9.9516.32+2.94-6.32=12...

小学数学简便计算总出错,原来是因为...

错误类型三:在学完五个运算定律后,出现如125×32×25的题目时,学生会想到把32分成8乘4,计算时却分不清该用乘法结合律,还是乘法分配律,会出现125×32×25=(125×8)+(4×25)。错误类型四:只看数,不看清运算符号,乱用简便方法,如:25×4÷25×4=100÷100=1;278-54+46=278-100=178。仔细分析,产生...

六年级上册数学第一单元练习,可打印!|应用题|除法|小数|加法|整数...

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。

关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...

根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰(www.e993.com)2024年11月11日。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。

55组“数学顺口溜”+大九九乘法口诀表!孩子想学好数学必背

通览全题定方案,细看是否能简便;从左到右脱式算,先乘除来后加减;括号依次小中大,先算里面后外面;横式计算竖检验,一步一查是关键。7.解应用题儿歌题目读几遍,从中找关键;先看求什么,再去找条件;合理列算式,仔细来计算;一题求多解,单位莫遗忘;...

第八章 数量关系_新浪教育_新浪网

7:计算这类题目有多种方法,最简便的是假设乙数为1,则甲数可知为1.25,再加以简单的计算就可推知答案。答案为A。8:第二天读了108页书(270×2/5),第一天读了60页书(270×2/9),则第二天比第一天多读了48页书(108-60)。答案为A。9:第二天比第一天多走3个小时,多走的路程为162公里(378-216),...

暑假预习:六年级上册分数乘法练习,可打印|应用题|关系式|分配律|...

1、乘法的意义:求几个相同的(分数)的(和)的简便运算。2、同分母分数加法的计算方法:(分母)不变,(分子)相加。3、把分数乘整数化成几个相同分数(相加)的形式来计算,体现了(转化)思想。4、分数乘整数时,用(分子)乘整数的(积)作分子,(分母)不变。