2024年7月广东深圳市福田区教育系统选聘教研员、教师42人公告
获得过及以上奥林匹克竞赛或指导学生获得过及以上奥林匹克竞赛经历的主教练员(主要指导教师);(2)省级以上教育行政主管部门授予的“特级教师”称号。省级(含副省级)以上教育行政主管部门评定的名校长、名教师、名班主任、、骨干教师及相当荣誉称号,省级现场课堂教学竞赛二等奖以上获得者;(3)省级(含副省级)以上教育...
2024年深圳宝安区建安新村幼儿园招聘公告:教研员、办公干事、主班...
-工资标准、福利待遇参照深圳市公办园教职工薪酬指引;-提供带薪寒暑假、从教津贴、节日福利等;-提供学习培训机会、教科研奖励。八、有关说明:-每人限报一个岗位,人员性质为非在编合同人员;-聘用合同包含1个月试用期;-拟聘人员入职时间为2024年8月;-招聘相关资格、工作经历计算截止至公告发布...
提供人才公寓!康巴什区面向全国引进优秀教师、教研员,招募学科...
符合康巴什区扎根教育优秀人才奖励条件的,一次性发放50000元/人;特别优秀的引进教师、教研员,可提供康巴什区人才公寓一套。??招募“银龄”教师每年分别给予7万元、5万元、3万元的包干讲学补助,经考核评价优秀者,再分别给予3万元、2万元、1万元的奖励;为招募的银龄教师优先提供康巴什区公租房、人才周转房、人才公寓。
2024湖南邵阳市邵阳县教育局面向全县在职在编教师选聘专职教研员...
(一)聘用的专职教研员的编制仍留在原单位,完成规定的教研工作量(每学期一个月在教研基地学校执教上课调研)或一线教学工作量(最多安排一个班的教学任务),视同完成同科目正常教学工作量并享受原单位同科目教师的所有待遇。(二)聘用的专职教研员在县教研室统一安排下,每人确定一个教研基地,完成规定的教学调研工作量...
新课标背景下教师与教研员应协作创新
与之相应,教师和教研员的学习应该是贯通学习。所谓“贯通学习”,是指作为研究型学习者的中小学教师和教研员,要打通彼此的学习,以共同攻克课程改革之难题为目标,通过各类日常性、研究性和合作性的学习活动实现协同发展。从课程推进的角度来讲,贯通学习本质上是一个边学边用的“用中学”的过程,它有助于破除课程推进...
深圳市|光明区教育局招聘幼儿园主任、教研员、保健医生、带班教师...
岗位性质为非在编合同制聘用岗,待遇参照《光明区公办幼儿园工资分配指引》执行(www.e993.com)2024年10月19日。五、其他注意事项(一)严格按照岗位要求报名,每位考生只能选择1个岗位报名。个人条件(年龄、学历、专业、工作经历等)与报考岗位要求不符的,考试成绩无效,一切后果由报考者本人承担。
广东:招125人!深汕特别合作区2024年引进基础教育人才公告来了
1.在职的教研员,本科以上学历,持有相关学科教师资格证,具有副高级专业技术资格的50周岁以下,具有中级职称的40周岁以下;2.退休教研员,退休前具有副高级专业技术资格,65周岁以下,身体健康。三、薪酬福利待遇(一)薪资1.校长、副校长:实行协议年薪+绩效薪资制,校长岗位有正高职称的首聘期一般不低于50万元/年,副高...
如何培养“教师的教师”
在教师的专业成长中,专家教师与经验教师在案例知识方面无显著差别,但在策略知识的拥有上,专家教师远远高于经验教师。工作特性决定了教研员不但需要案例知识,更需要策略知识和具备增加策略知识的能力。教研员与教师一体化培养,在内容上应重点增加案例知识和策略知识。经验教师群体是教研员培养的基础梯队,要特别关注从经验...
教研转型五人谈 | 直面“痛点”,新时代教研工作走向何方
二是待遇不高、缺乏激励。很多教师的待遇不能直接套到教研员身上,特别是规范津补贴以后,教研员干好干坏一个样的问题日益突出。职称评审竞争也十分激烈,晋升的路越走越窄。此外,基本上没有专门针对教研员的“评优评先”,各类评选指标基本上都是针对教师的,教育系统的各种综合荣誉几乎与教研员不沾一点边。
2024年四川广汉中学考核招聘教师和广汉市教学研究教师培训中心...
根据国、省、市事业单位公开招聘工作人员的相关规定及事业单位用人需求,经中共广汉市委机构编制委员会、广汉市人力资源和社会局和广汉市教育和体育局研究决定面向社会公开考核招聘四川省广汉中学高中学科教师6名,广汉市教学研究教师培训中心初中学科教研员2名。现将有关事项公告如下:...