【向往的学校】重庆市黔江区新华小学校党支部书记、校长杨饶:用...

书记档案杨饶,重庆市黔江区新华小学党支部书记,校长,高级教师。他拥有多年的农村和城市的教育管理经验,凭借其卓越的管理能力和创新的教育理念,成功推动学校向更高水平迈进。曾获评黔江区优秀教育工作者,黔江区优秀党务工作者,主持主研市级重点课题2个,多篇论文在市区获奖,多次指导教师在市区获奖。作为一位优秀的...

...纳文化”绽放融合之光——访青岛大名路小学书记校长侯昱倩

”侯校长认为，“大教育”就是要做“完人”的教育，涉及知识体系、健全人格、与社会他人交往的能力等，总之，是人之为人，所必需的品格和能力，而不仅仅是学习成绩。学校有三栋楼，分别被命名为纳真楼、纳美楼、纳善楼。纳真楼是教学楼，大教育家陶行知曾说过，“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，这...

校长不是学校的头儿?越改越懵圈的学校领导 ,究竟谁最大?

学校里拍板决策的都是书记,书记是真正意义上的一把手。学校校长,医院院长,这两个“官”名,是普通人心目中这两个单位当然的头儿。但是现在,校长和院长,都已经不再是一把手了。医院实行的也是党组织领导下的院长负责制,和学校如出一辙。但是问题来了,学校的法人代表是校长。也就是说学校万一有点什么事情,出了什...

...与人大附中北京经济技术开发区学校党委书记兼校长王教凯的...

校长王教凯带着记者远远地瞩目着孩子们,轻声介绍着学校的办学理念,生怕惊扰到孩子们。????学校走廊里,到处是孩子们的书画作品,走近看,笔法稚嫩、色彩缤纷、七扭八歪,却能让人感受到盎然生机。????随着下课铃响,孩子们奔涌出了教室,看到王校长,蜂拥地跑上前来,“校长好校长好”,叽叽喳喳地问候着,并敬礼...

两江教育高质量发展⑩丨重庆两江新区星光学校党总支书记、校长...

重庆两江新区星光学校党总支书记、校长瞿拥军做客上游教育会客厅,分享学校通过打造更加智慧的教育生态,促进学生个性发展、全面发展、终身发展的经验。开机仪式上游教育智库专家聘任仪式主持人:重庆两江新区星光学校作为两江新区的优质学校,在数字教育上做了怎样的定位?瞿拥军:学校坚持立德树人根本任务,实施素质教育,在“...

书记和校长谁是“一把手”?中小学校党组织领导的校长负责制,要走...

书记和校长,厘清权责边界“书记和校长,谁是一把手?”这是中小学校党组织领导的校长负责制落实过程中常遇到的疑问,也是首要面对和回答的问题(www.e993.com)2024年11月19日。要回答和解决这一问题,需要从以下方面厘清权责边界。第一,共通权责。主要指书记、校长在学校管理中所应履行和承担的相同权责,在履职和追责上同等履职、一视同仁。

力度更大!惠州新一轮书记校长教师交流轮岗工作启动!

近期,市直公办中小学校(幼儿园)、各县(区)义务教育阶段学校已陆续开展书记校长教师交流轮岗工作。记者从惠州市教育局获悉,交流轮岗工作是贯彻落实党的二十大精神,省“新强师工程”“百千万工程”的重要举措,是惠州市加强教师队伍综合改革的一项重要任务,是强化教科研能力、实现教师资源合理配置、优化教师队伍结构的必要...

温州这所中学迎来新书记和新校长

8月13日上午,龙湾区海城中学召开全体教职工大会,龙湾区教育局副书记、副局长吴杰、组织科科长章明璋、副科长张以森等参加会议。会议由章明璋主持。会上宣读了龙湾区教育局党委关于学校主要领导调整的决定。党支部书记、校长林伟民作校长离岗感言,新任党支部书记林伟民、新任校长王洁作表态发言。

于维涛:新时代中小学书记校长政治能力生成发展的五重逻辑 | 封面...

中小学书记校长组织感召力是指直接或间接改变组织和受众群体思想和行动的能力。习近平总书记在党的二十大报告中要求“增强党组织政治功能和组织功能”。[5]第一,完善制度体系,提高组织规划力。组织制度体系解决的是现代学校制度“治理主体是谁及其内部关系”的问题,提高组织协同力需要构建多层次、立体化的制度体系。一...

书记校长陪餐 一边吃饭一边把学生提的问题解决了

书记校长陪餐，这是学校为了保证食堂安全营养和味道质量的一个传统举措。不过对学生而言，书记校长带领的行政陪餐制，解决的不仅是“舌尖”上的问题，还有很多建议可以面对面沟通。排骨玉米、辣椒炒肉、蛋卷、土豆丝……今天的菜式显然很受学生欢迎，同学们除了点评一下菜式，聊一下高三冲刺阶段的学习情况，更有从...