绵阳市西山路小学数学组开展2024年春季学期青年教师赛课活动
骆敏老师展示了《利用圆柱的体积求不规则物体的体积》,骆敏通过“你能求出这个瓶子的容积吗?”激发了学生的学习兴趣,从把瓶子装满水到只装少量的水这一环节的设置,引发了学生的思考,在教学过程中,通过小组合作、交流,学生分享等活动,使学生会运用等积变形的思想将不规则物体转化成规则物体来求体积。陈丹娜老师展示...
寒假预习:五年级下册数学知识梳理pdf下载|质数|因数|合数|整数|...
长方体(或正方体)的体积=底面积×高用字母表示:V=Sh(横截面积相当于底面积,长相当于高)。注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等一般用容积单位。常用的容积单...
小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积
长方体体积=长×宽×高=底面积×高·正方体的表面积公式正方体表面积=棱长×棱长×6·正方体的体积公式正方体体积=棱长×棱长×棱长=底面积×高典型例题:例1有一个长方体木块正好可以切成两个完全相同的正方体木块,已知长方体木块的棱长和是80分米,求切成的正方体木块的棱长和。(提示:通过画图分析)...
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
3.两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大.()三、选择适当的答案填空①体积②容积③一个底面积④表面积(1)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。(2)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的()。(3)求一个油桶最多能装多少油,是求油桶的()。(4)求一个...
汽车 油箱上半部分的容积就要多于下半部分!真的是这样吗?
油箱都是长方体吗?在大多数消费者的印象中,汽车的油箱应该是四四方方的盒子,就好像大卡车上面的油箱一样。实际上,油箱通常安装在后座的下方,位置大部分都很隐蔽;所以很多人都没有见过汽车的油箱长什么样子。大多数油箱的造型都是不规则的不管是suv、轿车与MPV,都没有方方正正的空间来摆放油箱。因此油箱需要...
大体积混凝土浇筑块体温度监测点的布置方式
解答大体积混凝土浇筑块体温度监测点的布置,以能真实反映出混凝土块体的内外温差、降温速度及环境温度为原则,一般可按下列方式布置:1)温度监测的布置范围以所选混凝土浇筑块体平面图对称轴线的半条轴线为测温区(对长方体可取较短的对称轴线),在测温区内温度测点呈平面布置;2)在测温区内,温度监测的位置可根据...
跟着汉声学数学:(26)三维求体积,二维算面积,一维量长度
物体的三维就决定了它的体积或容积,对于学龄前的孩子,不必区分体积和容积的概念,知道它们都指代物体所容纳空间的大小就好。这里我们可以带孩子做一个实验,比较两个盒子的体积,其中一个盒子是“瘦高”的,另一个盒子是“矮胖”的,肉眼不能直接观察,需要用同样大小的物体,在它们里面摆一摆,数一数。这个用同样大的小...
探索智慧教学模式 强化课程育人功能
《长方体和正方体的认识》教师:山东省潍坊峡山二七一双语小学耿广慧课程学段及科目:小学数学课程介绍:《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位...
中国教育报“课程育人”信息化创新课例征集展示活动结果公布!更多...
《长方体和正方体的认识》是青岛版五年级下册第七单元的学习内容,本单元教材包括:(1)长方体和正方体的认识;(2)长方体和正方体的表面积;(3)长方体和正方体的体积(含体积单位间的进率、容积和容积单位、体积和表面积的比较三个内容)。本课《长方体和正方体的认识》是学生在第一学段初步认识长方体和正方体...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
1《大青树下的小学》2《花的学校》3《不懂就要问》口语交际:我的暑假生活习作:猜猜他是谁语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元第八单元四年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《观潮》2《走月亮》...