已知直角三角形的斜边长10,周长为24,求三角形面积是多少
02:09难倒不对吗?错也要有个理由啊?数学是严谨的02:41我看这样的奥数题,就跟谜语一样,真的不好做出来02:52这样做是不对的,答案太多种多样了,怎么也算不出来一个正确的来02:59此题有坑!不少考生都被这道题目给误导到了,太可惜了03:10看看就好,反正也做不出来,家长这回是彻底放弃了...
三角形周长是60,求最大那条边的范围,河北竞赛题
03:11初中竞赛,面临选择:凑配法还是换元法?03:43有点超出意外了,用凑配法解决初中竞赛,很妙03:17题目不难的话,比的就是速度了,来看看初中数学题03:06求根代值太麻烦了,如果是你,考试会怎么做?03:07遇到难题不要慌,先仔细观察,找到突破口吧...
钟叶勤:数学核心素养导向下“周长”教学实践研究 | 话题·关注
照片或直观图辨认从不同角度观察到的简单物体,体会到不同位置观察物体,其范围和形状可能不同;二是测量(“周长”),这部分要求学生结合实例认识周长,并能测量简单图形的周长,探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。
已知锐角三角形的角和边长求周长和面积的极值?这种思路可以收藏
由于在三角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,即可得b+c>a③b-c设周长为l,则l=a+b+c>2a=8;由①可知:16-bc≥0,则bc≤16;⑤由②可知:;则l=a+b+cl=a+()由于bc≤16,所以l=a+()≤a+()=4+8=12所以:12≥l>8这样我们就求出来周长的范围。下面我们来求面积...
邹生书——三角形求周长试题的三种目标性求解视角
三角形求周长试题的三种目标性求解视角湖北省阳新县高级中学邹生书16.在ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bc=1,b+2ccosA=0,则当角B最大时,ABC的周长为___视角一:通过求cosB的取值范围求B的最大值解法1:由b+2ccosA=0及余弦定理得打开...
「初中数学」三角形三边关系的六种应用
(1)求△ABC的周长;(2)判断△ABC的形状.解:(1)∵AB=5,BC=2,∴3(2)∵AB=AC=5,∴△ABC是等腰三角形四.化简含绝对值的式子10.已知a,b,c为三角形的三边长,化简:|b+c一a|+|b一c一a|一|c一a一b|一|a一b+c|.分析化简绝对值,关键判断绝对值里边的代数式是正数、负数还是零.是...
陈省身:三角形内角和不等于180°
比如,可以用作运输的莱洛三角形(前几天超模君对莱洛三角形做了详细的剖析传送门):谢尔宾斯基三角形:一个正三角形,挖去一个“中心三角形”(即以原三角形各边的中点为顶点的三角形),在剩下的小三角形中又挖去一个“中心三角形”,如此无限循环,谢尔宾斯基三角形面积越趋近于零,而它的周长越趋近于无限大。
小学数学知识点
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;3、进行检验,写出答案。(19)列方程解应用题的一般步骤1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;...
古埃及金字塔内有一串数字:142857,这里面隐藏着什么秘密呢?
塔内的厅为直角三角形,各个边的比例是3:4:5,正好是勾股定理中三角形各边的长度比。整座金字塔的总重量乘以10的15次方,得到的结果竟是与地球的重量相同。金字塔高度×10亿=地球到太阳的距离金字塔的周长×2=赤道的时分度金字塔塔底周长÷(塔高×2)=圆周率...
期末福利 | 小学各年级数学必备考点+期末真题,高分就靠它了!
1、怎么求图形的周长?长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×22、怎么求图形的面积?长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高梯形的面积=(上底+下底)×高÷2...