小学数学:长方形面积怎么算
其中长方形的长和宽是相对的,在长方形中长的为长,短的为宽。长方形的性质是两条对角线相等,两条对角线互相平分,两组对边分别平行,两组对边分别相等,四个角都是直角,有2条对称轴,具有不稳定性、容易变形,长方形对角线长的平方为两边长平方的和。在遇到长方形的时候可以按照以下说法来进行判定:有一个角是...
中国孩子数学碾压国外学生?我的反思是:我们的课堂上根本没有数学!
矩形面积=底×高这么一算矩形内三角形内和三角形外的面积比是1:1,这么解对不对呢?肯定对!那这么解好不好玩呢?肯定不好玩。我们来说另外一种解法。还是放到我们想象的世界里。把它想象成一张纸,我们从三角形顶点向下画一条线,把它撕开,它变成了两个方形,每一个方形都被对角线分割成了一模一样的两个...
普洱茶包装纸折叠教程:步骤详解与视频演示
1.将普洱茶饼方盒包装纸的四个角分别对折,使对角线重合。2.然后将角部分再次对折,使边缘与对角线对齐,形成一个小三角形。3.依次对其他三个角进行相同的操作。五、折叠边缘到对角线1.将普洱茶饼方盒包装纸的一个边缘对折到对角线上,使边缘与对角线对齐。2.用手指或尺子轻轻压平折线,使其保持...
二年级(第二单元)易错题
按要求在每个图形上画一条线,把它分成两个指定的图形。错因分析:这一题的难度在于只用一条线来分割,孩子可能受画对角线时的思维定式,能够想到将所给图形分成两个三角形的方法,但是分成一个三角形和一个五边形或者两个四边形时,就会有些无从下手。纠正措施:孩子需要打开思路。我们在画线时,除了可以将图形的...
求阴影面积:O是长方形中心,EF⊥BC,S△AOD=4,S△ECD=3,求S绿色
小结:解法1的思路简洁明了,通过联立不同的几何条件,将所求面积转化为能够求解的三角形面积之和。该解法虽然涉及到一些计算,但是运算量比较小,通过计算得出答案,同时适用范围也比较广。但是,这种解法需要考生熟练掌握几何面积的计算方法,同时,长方形两条对角线平分彼此的垂直平分线这一性质的理解程度也决定了该解法的可...
长方形内部黄色三角形面积5,红色三角形面积4,求绿色四边形面积
如图,长方形内部被分割成多个部分,黄色三角形面积为5,红色三角形面积为4,求绿色四边形面积是多少(www.e993.com)2024年7月9日。粉丝解法1:连接绿色四边形右上角与左下角,绿色四边形面积=5+4=9粉丝解法2:连接绿色图形上下对角,则形成两个蝴蝶模型,绿色图形分成左5右4,
求阴影面积问题:正方形和矩形并排放,求绿色部分面积是多少。
连接正方形的对角线(绿色部分的上面这个),正好与矩形的小三角形组成一个钝角三角形,它的面积正好是矩形的一半,而矩形中的绿色部分面积正好是正方形中对角线的小空白面积。故绿色面积为8×8÷2=32解法3:作正方形、矩形两条对角线,经过等积对换,可知阴影面积等于正方形面积之半。(即把矩形右下角顶点通过两次拉...
摘掉束缚幼儿思维的“紧箍咒”
案例2:小朋友学会将圆形纸分成二等分后,教师为每个小朋友准备了一张长方形的纸,并对小朋友提出要求:“请小朋友动手试一试,将长方形的纸分成相等两份,看有几种分法。”小朋友们很快探索出将长方形纸的长边和长边对齐对折、短边和短边对齐对折把长方形的纸分成相等两份,也有些小朋友将长方形的纸沿对角相折分...
施工常用计算公式(大全)建议大家收藏!
长方形的面积=长×宽正方形的面积=边长×边长三角形的面积=底×高÷2平行四边形的面积=底×高梯形的面积=(上底+下底)×高÷2直径=半径×2半径=直径÷2圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2圆的面积=圆周率×半径×半径长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2...
泉州小区暂无放担架电梯 莫让电梯成生命“拦路虎”
城东片区的三盛·四季公园小区,大约建于2009年,于2012年年底竣工交房。经测量,其6号楼的电梯尺寸约为1.35mx1.6m,对角线长约2.1m。记者从泉州120急救中心了解到,常用的救护担架分为铲式担架和上车担架。铲式担架的长度具有伸缩性,可从1.75m延伸至2.1m,宽为45cm,整个担架由铝合金构成,净重9公斤,轻便的构造便于...