这次可以放心了!全国中高考命题人助力搞定校内、全科提分!
我们来看一下,如果要让孩子预习小学五年级下册第三章《长方体和正方体的表面积》,孩子会看到什么?校内教材直接说讲图形怎样展开,紧接着就是做一做和练一练。相信孩子看完这两页还是模模糊糊,不清楚它的底层逻辑是怎样的。上面两页过后,直接是练习了。有没有感觉知识点都没怎么讲就要步入做题了。这对基...
六年级数学同步专题正方体挖出最大圆柱体,求剩下部分的表面积
10:05初中数学模型专题角平分线和圆的综合,转化条件求线段长度05:47初中数学模型专题角平分线模型+相似三角形,解决线段的转化06:09初中数学模型专题角平分线+三角形相似,解决求线段长短的问题05:09初中数学模型专题角平分线+平行线,构建等腰三角形求线段长度网易...
19个棱长为1的正方体堆放起来,有一些看不见,求立体图形表面积
问题来了,鱼这辈子都不会想到会被火车撞死?APP打开为您推荐:哥哥娶了个缅甸老婆,第一天看她做饭,我竟无言以对APP打开为您推荐:拍出了万丈悬崖的感觉!APP打开为您推荐:国际空间站上,拍到的金属蝙蝠状UFOAPP打开为您推荐:挖机手臂一下来,外国人就消失了,这是怎么回事...
正方体木块表面积96,锯成体积相等的8个正方体,求正方体表面积
正方体木块表面积96,锯成体积相等的8个正方体,求正方体表面积特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders我要反馈相关新闻投资热点尽在新浪财经APP>加载中...
正方形的表面积怎么求 正方形的表面积怎么求呢
正方体的表面积=底面积×6=棱长×棱长×6。正方体是一个正多面体,由6个正方形面组成的,故又称正六面体、正立方体。它有12条棱和8个顶,是五个柏拉图立体之一。正方体的动态定义:由一个正方形垂直于正方形所在面的方向平移该正方形的边长而得到的立体图形。
长方体和正方体:求切下的正方体的表面积
01:49四年级余杭区习题:平均速度是多少02:194年级习题分析:要多少块长方形的砖01:49四年级余杭区习题:∠2等于多少度01:44五年级习题:求四边形AEOF的面积01:49五年级习题:求涂色部分的面积是多少01:50五年级习题:学生的算式对应那张图01:42五年级习题:求OF的长(www.e993.com)2024年9月19日。
国考数量关系考点备考——几何问题
分析:本题为立体几何问题,所求为一正八面体体积,属于基本公式类题目。但是我们没有直接求解正八面体的体积公式,因此考虑将该正八面体沿中心平面分割为两个正四棱锥。如图下所示,每个四棱锥的底面为原正方体四个侧面的中心的连线,因此底面面积为正方体一个面面积的一半;高分别为上下两个底面中心到底面的距离。
初一数学下册:算术平方根同步练习+答案
知识点2求算术平方5.√9=()A.2B.3C.4D.56.设√441=a,则下列结论正确的是()A.a=441B.a=4412C.a=-21D.a=217.已知边长为m的正方形的面积为12,则下列关于m的说法中,错误的是()①m不是有理数;②m是方程m2-12=0的解;...
停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...
4.1《认识平均分》4.2《认识平均分二》4.3《认识平均分三》4.4《初步认识除法》4.5《用乘法口诀求商》5.1《认识线段》5.2《认识厘米》5.3《认识米》6.1《7的乘法口诀》6.2《用7的乘法口诀求商》6.3《8乘法口诀》苏教版数学三年级上册????...
2021期末复习 | 小学数学1-6年级知识点归类总结(名师汇编版,一定...
1、弄清题意,并找出已知条件和所求问题,分析题里的数量关系,确定先算什么,再算什么,最后算什么;2、确定每一步该怎样算,列出算式,算出得数;3、进行检验,写出答案。(19)列方程解应用题的一般步骤1、弄清题意,找出未知数,并用X表示;2、找出应用题中数量之间的相等关系,列方程;...