广东学校将设体育教练员岗位 取得教师资格后可转任体育教师
根据《细则》,任职学校体育教练员应具备大学本科以上学历,具有省级以上优秀运动队、职业体育俱乐部运动队、高等院校高水平运动队、地市级以上体育运动学校等单位三年以上专业运动训练经历,且经省级体育教练员任职岗前培训考核合格。具体而言,任职高等院校体育教练员,应取得运动健将及以上等级称号;任职小学、初中、高中、中...
体教融合是必由之路!全国政协委员,湖北省体育局副局长丁亚琳谈理解
《意见》明确要“建立小学、初中、高中、大学一条龙的人才培养体系,解决体育人才升学断档问题”,明确“鼓励青少年体育俱乐部发展,支持有条件的学校注册成立青少年体育俱乐部”,明确“大中小学校至少设立一个专(兼)体育教练员岗位”等。人民政协报教育在线:结合《意见》要求及湖北省实际,您认为当前我国在体教融合方...
...中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www.jyb.cn 教育部直属...
何风彩说:“我们将教练员纳入教师培训体系,对教练员进行专门培训。同时要求,教练员对学生的培养,不仅仅是体育技能,还要帮助学生养成习惯,学会遵守规则,能够主动担当,这也是新课标中对情感态度与价值观的要求。”在河南,与“教练员进校园”活动相辅相成的,还有由省体育局、省教育厅、共青团河南省委主办的“奔跑吧...
刚刚通知!严禁强制学生参加!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper
答:根据中央“双减”意见精神及教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》有关规定要求,《通知》明确要求不得以课后服务名义擅自增加收费项目、扩大收费范围,不得违背学生家长意愿强制收费或捆绑收费,不得通过家长委员会、第三方机构等收取课后服务费。不得将早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等...
5个严禁!四部门进一步规范义务教育课后服务
答:根据中央“双减”意见精神及教育部等五部门《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》有关规定要求,《通知》明确要求不得以课后服务名义擅自增加收费项目、扩大收费范围,不得违背学生家长意愿强制收费或捆绑收费,不得通过家长委员会、第三方机构等收取课后服务费。不得将早到校看管和自习、午餐午休看管、晚自习等...
四部门发文鼓励退役运动员等体育专才进校园 学校教练员有啥不一般
四部门联合出台《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》,通过在学校设置专门的教练员岗位,解决体育专业人才进校园的路径问题(www.e993.com)2024年10月25日。一方面,将提升学校体育教学水平,促进青少年全面均衡发展;另一方面,将有利于保障退役运动员继续发光发热,推进体教融合。今年2月,国家体育总局、中央机构编制委员会办公室、教育部、人力资源和社...
广西:退役运动员进校担任教练员
遵纪守法,品行端正,具备良好的职业道德、个人品德,爱岗敬业,勤于奉献,热爱体育教育事业;退役时年龄在20至40岁之间,特殊项目年龄可适当放宽;具备大学本科以上学历;具有自治区级以上优秀运动队、职业体育俱乐部运动队、高等院校高水平运动队、设区市级以上体校等三年以上专业运动训练经历,且经自治区级体育教练员任职岗前...
开学在即!新课标正式落地!初入校园的体育教练该如何上好体育课?
我国平均每年4-5千名运动员退役走向社会,他们具有专业的体育技能和专项运动经历,而学校缺乏具备专项运动技能基础的体育师资。如果能将两方的需求相衔接,无疑将是一个合作共赢的“最优解”。日前,多部门颁布鼓励专业(退役)运动员进校园任教,成为一名校园体育教练成为了2022应届体育人才就业的最热门选择之一。
国家体育总局:从国家队做起,建立运动员、专业教练进校园进社区!
《意见》中指出,要大力培养体育教师和教练员队伍,畅通优秀退役运动员、教练员进入学校兼任、担任体育教师的渠道。而这也为社会上广大体育教练员进入校园任教提供了更多可能。《意见》发布后立即获得各地的积极响应,再以上海市为依据,今年市级“体育教练进校园”共有9个区的81所学校填报了需要“专业教练”需求,140名...
深观察|在学校设置的教练员岗位,与体育老师一职有重叠吗?
值得一提的是,学校教练员在取得教师资格后可按规定转任体育教师,体育教师在取得教练员职称后可按规定转任学校教练员。《意见》出台的落脚点是加快体育强国建设南都记者了解到,早在2020年,《体育总局教育部印发深化体教融合促进青少年健康发展意见的通知》就要求,大力培养体育教师和教练员队伍,“制定在大中小学校设...