从佛山到伊金霍洛,中小学美育浸润行动扎实前行

中小学全面开设音乐、美术、舞蹈、戏剧和影视五大艺术门类,不仅让孩子们体验各种形式的美,还鼓励他们利用自己最擅长的艺术形式来体验生活,表现生活,表达自己的情感和观点,从而全面提升学生的核心素,这是中国基础教育的一次重大变革。为中小学艺术教师提供一个示范和观摩的平台,推动中小学艺术课程的转型升级,这是北京师范...

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围绕培养“学思有道、知行合一、站稳讲台、唱响舞台”的中小学音乐教师和应用型艺术人才目标,实施以突出办学特色为核心、提升学科专业水平为牵引、重要赛事突破为重点的“艺体做精专项行动计划”。持续优化实践教学,将学科专业能力、教学能力有机融入到教育实践、专业实践、社会实践、素质拓展等实践教学中,确保学生专业技能...

铜陵市举行2024年中小学音乐学科新教材新课程教研活动

为深入探讨在新教材背景下如何有效实施大单元音乐教学,推动音乐教育质量整体提升,全面落实核心素养导向的音乐课堂,铜陵市2024年中小学音乐学科“新教材新课程"教研活动于12月6日在该市枞阳县钱铺初中举行,全市初中音乐教研骨干参加本次活动。本节课是由钱铺初中青年教师姚鑫执教,课题为人音版七年级上册第五单元《草原...

...第五届“东西南北中·全国少儿版画教育成果优秀作品展 暨核心...

为推进全囯少儿版画教育教学的快速发展,加强各地区少儿版画工作者深度交流,12月6日至8日,第五届“东西南北中·全国少儿版画教育成果优秀作品展暨核心素养下·版画项目教学交流”活动在中国版画博物馆与园岭教育集团园岭小学举行,历时三天。本次活动由中国版画博物馆、《中国中小学美术》编辑部、深圳大学版画艺术研究所...

霍营中心小学举办教育戏剧融入小学多学科教学实践研究现场会

在本次精彩纷呈的和育课堂展示活动中,教学的艺术之花于三个会场同步绚烂绽放,道德与法治、语文和英语三门学科带着教育戏剧的光芒在这里交织碰撞,来自霍营中心小学和回龙观中心小学的优秀教师们各展风采,教育戏剧宛如一颗璀璨的星辰,带着独特的光芒,照亮了小学多学科教学的天空,为我们呈现了一场知识与创意共生的教学盛宴...

速投简历!北京多所大中小学教职岗位等你来——

1.热爱教育事业,具有良好的职业品行和职业道德;2.具备招聘岗位所需的教师资格证、专业技术条件及相关要求;3.应届毕业生:年龄应在30岁以下;具备本科及以上学历,研究生学历优先;限北京生源(www.e993.com)2024年12月20日。4.社会人员:年龄应在35岁以下;一级教师以上职称;具备学科骨干教师称号优先;限北京户籍。

是什么促成这里教育蝶变——从四项改革看安徽怀远如何推动教育...

以及中心学校抽调任命的校级干部,而诸多学区并非在学校集中办公,因此在中小学“大编制管理”之外,又要求“各乡镇中心学校办公地点须搬迁至各乡镇主要中学校本部,不得在校本部校园外办公”“三定方案内的人员及责任区主任督学在中心学校集中办公”“千人规模以下学校校长要带头授课,一学期至少带一个班级一个学科的课”...

德城区小学音乐教研活动在德州市实验小学教育集团黄河涯校区举行

强镇筑基,教研引领。为实现德城区教育均衡发展,提高乡镇小学音乐教育教学研究和课堂教学质量,推动提升音乐教师业务水平,提高学生艺术核心素养,1...

送教共研促交流,笃行致远共成长——胡海青音乐名师工作室来庐山市...

大江网/大江新闻客户端讯通讯员王渊儒报道:为了充分发挥名师工作室的示范引领作用,提升庐山市小学音乐教师的教学水平和专业素养,促进音乐教育资源的共享与均衡发展,为乡村孩子带来更丰富、高质量的音乐教育,12月12日,九江市浔阳区胡海青音乐名师工作室在庐山市白鹿中心小学开展送教下乡暨市级课题调研活动,庐山市40余名...

关于第九届全国道德模范候选人的公示

为充分发挥道德模范榜样引领作用,大力培育和践行社会主义核心价值观,立精神支柱、树价值标杆、育时代新人,中央宣传部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部评选表彰第九届全国道德模范。按照优化英模人物宣传学习机制的要求,评选表彰活动面向城乡基层、各行各业广泛推荐人选,经过逐级审核、集中公示、投票...