河北省举办2024年大中小学劳动技能竞赛
本次劳动技能竞赛将劳动教育与传统文化教育、新兴职业技能培训有机融合,充分体现劳动教育树德、增智、强体、育美功能,教育引导学生弘扬劳动精神,崇尚劳动、热爱劳动、创新性劳动,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。河北省人民政府微信河北省人民政府微博...
教育部专场解读全面推进教育强国建设
健全德智体美劳全面培养体系,强化科技教育与人文教育的协同,培养学生科学精神,掌握科学方法,不断提升人文素养,增强文化自信。二是让教育的人民属性更加鲜明。当前,我国正在推进社会主义现代化建设,社会结构、人口结构都在发生变化。为更有效地让教育适应经济社会的发展,我们将建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给机...
国新办发布会聚焦全面推进教育强国建设
应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,用这六个特质来表达出教育强国的根本特征,要求我们牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际...
现行有效的省教育厅规范性文件目录(2023年度)
3安徽省教育厅安徽省文明办印发《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》的通知皖教思政〔2017〕5号4安徽省教育厅安徽省住房和城乡建设厅关于印发《安徽省县级中小学劳动教育综合实践基地建设标准(试行)》和《安徽省中小学校内劳动实践场所建设标准(试行)》的通知皖教思政〔2023〕1号5关于转发教育部...
坚持以人口高质量发展支撑中国式现代化
抓住学校教育关键,促进孩子全面发展。合理设置教学内容与评价方式,坚持“五育”并举,提高学生心理健康“免疫力”。开发简便适用、操作性强的精品课程,选择科学的标准化心理量表进行筛查,通过购买服务或设置专职心理辅导老师等方式增加心理健康服务。加强对班主任、任课教师等心理健康专业知识培训。
庄浪县人民政府办公室关于印发2024年省列为民办实事实施方案的通知
1.靠实工作责任(www.e993.com)2024年11月18日。县人社局、县财政局要加强统筹协调,强化指导,成立工作专班定期调度,严格按照时间节点推进任务落实。2.严格政策要求。参与项目的用人单位必须与毕业生依法签订劳动合同、缴纳社会保险、按时足额发放不低于当地最低工资标准的工资报酬。招聘单位可按有关规定申请享受社会保险补贴和职业培训...
中共宿迁市委 ??宿迁市人民政府关于2024年度民生实事项目的实施...
一、指导思想坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大、党的二十届二中全会精神和习近平总书记对江苏工作重要讲话重要指示精神,按照省委十四届五次全会和市委六届七次全会要求,坚持以人民为中心,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,接续办好“六补六提”民生实事项目,用心用情做好民...
高职院校加强日常生活劳动教育的意义
2017年党的十九大报告中又指出“要大力弘扬劳模精神和工匠精神”。《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》明确“职业教育的劳动教育要培育不断探索、精益求精、追求卓越的工匠精神”。结合《国家职业教育改革实施方案》中“把发展高等职业教育作为优化高等教育结构和培养大国工匠、能工巧匠的重要方式”,可见工匠精神是...
一等奖第一名!天职师大在天津市首届高校劳动教育课程设计与教学...
在新时代教育背景下,加强劳动教育,增强学生动手实践能力和创新能力既是时代要求也是学生发展的实际需求。我校一直高度重视劳动教育工作,成立体美劳教育中心,依托天津市劳动教育师资培养培训中心、天津市劳动教育教学研究中心和天津市大中小学劳动教育联盟,遵循立体性、全面性、开放性原则,构建理实一体、教培一体、软硬一体...
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教材紧扣《意见》和《指导纲要》对高职院校开设劳动教育必修课的要求进行编写,全书包含认识劳动、劳动“四最”、劳动精神、劳模精神、工匠精神、体面劳动、劳动品质、劳动技能和劳动法规等内容。三、教材先进性和专业性强。得到教育部职业院校文化素质教指委秘书长谭属春教授、中国劳动关系学院副校长刘丽红教授、中国劳动...