促进小学生主体参与:基于生态学习观的教学策略研究
近年来,随着多项教育政策和课程标准的发布,教育界对学生主体性的重视再次提升,强调尊重学生的主体地位,充分发挥学生的主动性。在当前的教育改革中,全面促进学生主体性的发展已成为关键目标。这要求教学不仅关注学生的智力发展,还需照顾其情感需求和社交能力的培养。学生主体性的形成和发展,很大程度上取决于他们在学习过程...
陕西省教育厅办公室关于举办2024年陕西省职业院校技能大赛教学...
根据职业教育国家教学标准和相关文件要求,对接职业标准(规范)、职业技能等级标准等,契合层次定位,优化课程结构、更新教学内容。公共基础课程内容体现思想性、科学性、基础性、职业性、时代性,体现学科知识与行业(或职业)应用场景的融合。专业课程内容对接新方法、新技术、新工艺、新标准,体现专业升级和数字化转型、绿色化...
...职业技术学院--1+X证书有机融入《物流运输》专业课程标准的案例
1.将“X”证书的等级标准与专业课程教学标准相对接高职院校对应中级职业技能标准。综合考虑中级物流管理1+X证书标准与课程《物流运输》的教学目标,将1+X证书标准与课程学习目标相对应,保持培养目标和教学要求的一致性。2.将“X”证书的培训内容与专业课程内容相融合X证书的职业技能培训不应是独立于专业教学之...
教育部刚刚公示的这批实验区和实验校,到底要“实验”啥?
聚焦核心素养导向的教学设计、学科实践(实验教学)、跨学科主题学习、大单元教学、作业设计、考试命题等教学改革重点难点问题开展研究,形成指向问题解决的实践成果,指导学校解决课程教学改革中遇到的困难问题,推动课程标准理念要求在课堂教学中转化落地。3.改进区域教育教学评价。落实《义务教育质量评价指南》,研究制定适合区...
2024高考政史地全国卷详解来了!
3.注重呈现新内容特点,推动课程改革进程新课标卷历史试题注重呈现高中课标新要求,强化核心素养考查,关注新增教学内容。文综新课标卷第24题考查新增知识点“早期中华文明”,学生需熟练掌握旧石器时代、新石器时代文明的主要特征,从社会由低级向高级发展、特定时代中国社会发展的共性等角度作答;第30题以早期波斯帝国的经...
2024年高考物理、历史全国卷试题评析
新课标卷历史试题注重呈现高中课标新要求,强化核心素养考查,关注新增教学内容(www.e993.com)2024年10月13日。文综新课标卷第24题考查新增知识点“早期中华文明”,学生需熟练掌握旧石器时代、新石器时代文明的主要特征,从社会由低级向高级发展、特定时代中国社会发展的共性等角度作答;第30题以早期波斯帝国的经济现象为切入点,选取地租征收的真实史料,要...
浙江省2024年6月选考科目命题思路
2024年6月浙江省选考科目考试信息技术试卷坚持落实新时代新要求,遵循《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,以学业质量标准和学科核心素养水平为依据,以“立德树人、服务选才、引导教学”为核心功能,聚焦核心素养,关注必备知识,落实“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求。整卷在内容、形式把握上...
“金钥匙”开启海淀北部教育新空间
建华实验学校执行校长左鹏介绍道:“新校区传承了建华三十载‘全空间课程’育人理念,充分吸取十一学校选课走班和学习社区等理念,基于新高考选考和普通高中新课程标准的教学要求,结合中学生学习规律、中学学科教学和跨学科教学规律,将学校的物理空间重构为‘以学生学习为中心’的九个领域的智慧学习社区。”据了解,这九...
民办小学不跨区招生!福州市教育局发布重要政策!
小学和初中要密切配合,共同做好“小升初”毕业学生去向跟踪摸底,特别是随迁外出学生的升学去向和真实就读情况,确保小学毕业生百分百升入初中。对无正当理由拒不送子女入学的父母或者其他法定监护人,要加大行政和司法劝返力度,形成有力震慑。4.坚持起点规范。要按课程标准执行教学要求,小学一年级要严格执行“零起点”...
2023版《理工科类大学物理课程教学基本要求》内容细化修订解读
另一方面,随着新修订的普通高中课程标准和“3+1+2”新高考模式在全国的实施,我国中学物理课程教学内容也得到相应的进一步加强。这在某种意义上对作为理工科重要的基础大学物理课程教学提出了更高层次的要求。为适应这一形势发展需要,进一步推动高等学校大学物理课程的教学质量的提高,教育部高等学校大学物理课程教学指导...