【诗艺国际】读书 || 中国人的浪漫:时光从不言语,却在诗词中凝结...

这些经典诗句的积累,诗词背后的情怀,有助于孩子作文素材累积,创新、理想、刻苦、持之以恒等作文主题,这些都是很好的写作内容。除了有上百首经典古诗词的原文,作者更是全文解读古代优美诗词——注释、译文、创作赏析,让孩子得以一睹中华群星璀璨。通过它,孩子不仅仅是在朗读,在背诵,而是用心在感受中华诗词的大美!

高考语文拿下130分,甚至143分,这些牛娃日常学习有哪些过人之处...

作文可以选择稍微粗一点的笔(0.5直液/0.7中性);分点作答;平时模拟限时意识(90min+60min弹性调配);题源:高一高二时一般写课内同步的练习(但很多没必要的题目老师会有所删减),高三一般以五三这类书为主(一定要细细品味近几年的全国真题!文学类建议反复圈点勾画鉴赏,文言、诗歌建议字句落实到位全面理解)模拟题一般老...

陶永莉、田源:民国时期诗法著作与旧诗写作教材的变化

具体而言,在平仄格式方面,《诗法捷要》的广度和深度远不及《诗律》,仅简单介绍了绝句、律诗的正格、偏格、拗格三种平仄格式;其特色之处在于讲到了古诗的平仄法,但无新观点,仅概述了清代王渔洋以来古诗声调的研究状况,简单列举了五种古诗平仄法。在作法方面,《诗法捷要》的广度和深度也不及《七言绝句作法举隅》...

「写作技巧??」谈谈文字材料起草工作

这类文稿的写法是：第一部分，一般是总结工作，包括做法、成效、体会、存在的不足等。第二部分，分析面临的形势、提出指导思想、目标等。第三部分，今后的工作任务。第四部分，加强党的建设或关于加强组织领导、狠抓落实的要求。注意事项：一是开头段表述要新，紧跟形势，有时候看到一些部门总结开头，明显感觉是一直沿...

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题型及分值(有变动):①选择题:20小题每题2分,总分40分。改为→:10小题每题2分,总分20分;②问答题:文言文阅读与现代文阅读总分60分,改为→:总分70分;③写作题:共50分改为→:微写作10分,作文50分,共60分。04高等数学启用新考纲后的变化...

三行诗歌,纸短情长,你想对老师说些什么?

2.由学生原创的致敬老师的歌曲，要求歌词原创，独唱、合唱均可(www.e993.com)2024年11月16日。（三）作品形式1.原创歌曲：歌曲小样不低于1分钟，音频形式（MP3或WAV格式）、视频形式（MP4格式）均可，视频、声音清晰，无噪音，同时提供歌词文档（Word或PDF格式）。视频开头以文字方式展示作品名称及视频制作者姓名、单位等信息，音频文件署名格式为“...

第四章 高中语文课本该怎么学?

5.探索历史背景和文化内涵知人论世：探索诗词背后的历史背景和作者生平，这有助于更全面地理解作品。学习诗词中的文化知识：古诗词通常蕴含丰富的中国传统文化元素，学习相关的历史故事、哲学思想、文化习俗等，增加诗词的理解深度。6.写作和创作仿写和创作：尝试仿写古诗词或创作新的诗词，可以锻炼语言表达...

「宝典」古诗词鉴赏解题技巧例题解析,语文轻松高分!

回答思路:借助题目、词前小序、关键词、注释、作者的生平、作家的风格(豪放、婉约、沉郁顿挫);找诗歌中的意象,体会作者的情感。主旨类答题格式:这首诗描写了……的(景象、风光、画面等),抒发(表达、表现)……的感情(情怀、抱负等)题型示例:阅读下面这首诗歌,回答后面的问题。

什么叫“次韵”?除了苏轼的千古名作“杨花词”,还有哪些佳作?

次韵,是和韵的一种形式。和韵,是用他人诗词的原韵去写诗。和韵在唐代便非常流行,到了宋代,便更加盛行了,不仅诗中有和韵,词中也有。和韵在形式上要求很严格,而次韵,就更加严格了,不仅要韵字与所和之诗相同,连先后顺序都不能改变。这样严格的格式,无疑给唱和者带来极大的挑战,为了符合次韵的要求,有些作者...

小学四年级语文上册知识归纳(四字成语+多音字+近反义词+古诗+基础...

(五)古诗1、《题西林壁》苏轼(宋)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。“题”字在这里的意思是(书写、题写)。这是作者在游览(庐山)的景色是写的,赞美了(庐山雄奇壮观,千姿百态的景象)。诗人之所以“不识庐山真面目”是因为(诗人就在庐山中),诗人借此告诉我们(要想对...