辽宁日报
在教学方面,推进各学科拓展课,激发学习兴趣,拓宽视野、强化能力;研究并应用费曼学习法,推进互动式、启发式、探究式、体验式教学改革,引导学生主动学习、深度思考、积极提问、自主探究,形成课堂教学特色。制定并严格执行校《大学科方案》,促进课堂教学规范化开展,解决教学中的实际问题。积极探索“有效作业”,实施“导学案...
《写作》新刊︱严程:“过程性写作”教学法刍议
在形式上,不同于以往“过程教学法”将写作过程划分为数个阶段的教学模式,全过程的写作教学将学生的研究型学习视为写作生产的整体过程,并通过对研究关键节点的作业采样实现“过程控制”;在内容上,更重视写作内容一以贯之的学理性、研究价值及社会价值,学习者通过自主探索贯穿始终的研究课题感受研究进展和文章的生成过程,...
《江西警察学院学报》2024年第3期要目|刑法|侦查|提要|经济犯罪|...
内容提要:传统大学公共英语教学多采取“语法翻译”教学模式,难以适应网络时代互动性与多向性的要求。间性理论为大学英语教学开拓了新视野,中介语理论和认知负荷理论为开展多模态教学提供了语言学基础,为此,大学公共英语多模态教学可以从强化交互教学、加强学生主体地位、提高教学有效性和课堂延伸等多个维度进行实践性探索,...
《法学教育研究》第四十一卷要目|法理学|社会学|经济学|法学院...
内容提要:李达多年从事法学教育工作,形成了丰富的法学教育思想,主要包括在法学教育中渗透正确的政治观念;法理学教学、研究要体现中国特色,反映中国实际;招揽英才,重视师资队伍建设;坚持以教学为中心来推进法学教学改革;反对违反教育规律的措施。李达的法学教育思想很好地论证了中国法学教育必须坚持正确指导思想的必要性与可行...
学术观点 | 文秋芳:中国大学英语教学中的产出导向教学法
提要:为克服中国大学英语教学的不足,产出导向教学法(POA)便应运而生,而且已经发展了十多年。产出导向教学法试图将西方教学方法的优势与中国的语境特征相结合,由三个组成部分组成:(a)教学原则;(b)教学假设;和(c)教师介导的教学过程。教学原则包括“以学习为中心”、“学用融合”和“全人教育”,教学假设是“输...
...全部清零!教育部对落实“双减”和“五项管理”提出这些要求.……
“双减”方案从有效减轻学生过重作业负担、提升学校课后服务水平、从严治理校外培训机构、提升校内教育教学质量和增强支撑保障能力五个方面予以“双减”工作的落实(www.e993.com)2024年9月17日。关于课后服务记者了解到,作为教育工作的核心,学校在此次“双减”工作中被摆在了突出位置,要求学校要建立作业校内公示制度,公开班级各学科作业,不得布置机械...
「双特谈双减」朝阳区教师发展学院蒋秀云:小学语文基础性作业
小学语文基础性作业:内涵、价值与设计实施内容提要:“双减”政策要求减轻学生过重作业负担,提升教学质量,尤其强调教师要提高基础性作业的设计质量。为此,教师需加深对基础性作业内涵、价值的认识;将课堂教学目标与基础性作业目标有机统一起来,正确地选择和实施基础性作业在课上落实的路径、策略和方法,以达到“...
当代音乐教育及铃木教学法
内容提要:通过对当代音乐教育基本思想的阐述,指出当代的音乐教育不仅体现出了它的社会化、民主化、多样化的特点,并且已经成为学习人类交流、学习学会生存发展、学习创造的一种基本形式和一种重要手段,同时还包含着更重要的态度和个性的情感教育因素,进而对铃木教学法进行了分析,并提出在实际的音乐教学中会出现的一些现实...
办手抄报绘制家谱 寒假作业个性十足
《关于深化教育体制机制改革的意见》指出,“在培养学生基础知识和基本技能的过程中,强化学生关键能力培养”,并进一步提出要培养四种关键能力,即认知能力、合作能力、创新能力、职业能力。马上要到寒假了,一些中小学以寒假作业为“试验田”,为落实《意见》要求作出了有益探索。让我们看看来自青海西宁和湖北武汉的故事。
煤炭工业部关于颁布《煤炭中等专业学校教学管理规定(试行)》的通知
非师范类院校毕业的教师,必须补上教育学、教育心理学、教学法等课程;师范类院校毕业的教师,应根据学校性质,补上相关专业的知识,了解学校有关专业的培养目标。学校要有计划地安排专业课和专业基础课教师下现场,参与专业实践活动,了解生产动态与发展,提高专业实践技能。二十六、教师每学期应完成一定的教学工作量,一般为...