聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)

语文老师们立足教材,紧扣课标,从识字学词到文本理解,从形式多样的学习方式,到饱含激励的课堂评价,或循循善诱,或声情并茂,展现语文课堂的魅力。诗意的语言,美好的碰撞,都令人流连忘返!今天就一起走近进三、四年级的语文课堂!语文学科:三年级课题:《肥皂泡》执教老师:王媛王媛媛执教的《肥皂泡》以任务学习单...

四年级下册口语交际课《说新闻》,学生练习说新闻、准确传达信息

小学语文四年级下册，第2单元的口语交际课《说新闻》，看到这个题目，同学们可能脑海中涌现出许多新闻，那本次交际的话题就是说新闻。此课学习的目的是引导学生关注新闻，不仅能拓宽语文学习的路径，也能培养学生关心时事的意识，有利于提升学生的综合素养，接下来大家一起跟随杜杜老师的脚步，走进语文书第29页《说新...

人教版 | 语文四年级下册第二单元综合素养评价[附新情境式命题卷...

人教版|语文四年级下册第二单元综合素养评价[附新情境式命题卷]含解析,语文,教辅,人教版,作业本,命题卷,微课视频

居然有人在强行扯“语文教材大改”,我真是无语

因为因为温儒敏温老亲口定性了,语文教材没有大改,还是基于2022版新课标要求,进行调整的。▲图源:2024年义务教育语文国家级示范培训班温儒敏讲话视频及文字整理但网上危言耸听的视频一个接一个,用词之夸张,夸的少骂的多,且部分视频的点赞数和转发数十分惊人,背后的原因,emmm我不好说……我并不认为现在...

贵阳市高中语文学科“异段共构”联合教研活动“梅韵”芬芳

本次校验的教学材料选自小学四年级教材，符合课标要求。三堂课的“异段”共品梅韵，“同构”各展芬芳，目标明确，路径清晰，师生共进，是一次有益的教学尝试。当天，观山湖区教培中心中学教研室毛昌万还以《核心素养视域下的小初高语文衔接教学思考——以古诗词为例》为题，结合三堂课的现场教学，从教学动机、...

奋楫扬帆谋新篇 --三江实验学校2024年秋教科研工作大会隆重召开

小四年级年级主任、小学语文郭洋老师发言紧扣素养,科学命题(www.e993.com)2024年11月17日。为提高我校教师的命题设计能力,严霞老师以生物学科实际案例为驱动,从命题方向-真实情境-情境任务-评价标准一定题入手,并结合例题,详细地阐述了原创命题设计的思路与具体途径。她强调了创设真实情境的重要性,以其丰富的经验和深刻的见解,助力教师进一步明晰了命...

让短视频时代的阅读回归“慢节奏”,93位语文教师发布2024寒假分...

开年之际,由浙江省特级教师张祖庆领衔,全国93位语文教师和教育、绘本专家共同研制的《2024年学前及中小学生寒假分年级阅读推荐书目》于近日发布。这是该研发团队第七年为学生打造假期阅读推荐书目,得到北京语言大学读写研究中心指导,由小学生整本书公益阅读活动“全国百班千人读写计划”正式发布。除了精彩书目,多项辅助...

历时两年多修订,义务教育统编教材新在哪里?

新修订的教材突出特点之一是具有鲜明的时代性。比如,七年级下册《语文》教材新增一篇讲述黄文秀事迹的文章《青春之光》,这是一篇专为新教材创作的课文。义务教育语文统编教材编委会主任、北京师范大学文学院教授王立军:确定了要撰写一篇反映黄文秀先进事迹的选文,用青年人的形象去打动学生。因为青年人的形象更贴近学生...

重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?

九年级:化学三、会不会更换教材版本?会不会统一版本?原则上不会更换版本,绝大部分地区还是延续旧有版本。除统编语文、道法、历史三科外,其余科目仍然是“一纲多本”。四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考?这种情况基本不会出现,根据以往的经验,新教材替换都是一届一届的按...

如何以任务群为导向设计合理教学活动?| 良师成长指南

例如,统编小学语文教材四年级下册“轻叩诗歌大门”单元教学,笔者引领学生围绕“我们最想制作的一本诗集”项目,由“采诗、创诗、荐诗、比诗、辑诗、展诗、合辑、义卖”八大学习任务组成学习任务群,以小组合作的方式完成制作诗集的全过程。采诗任务,即通过报刊、书籍、网络、征稿、走访等方式采集诗歌;创诗任务,即创作...