新版陕西高中生综合素质评价:要求学生明确优点和不足
《办法》明确“评价程序”分为“日常记录、整理遴选、公示审核、形成档案”,要求各校要建立学生综合素质发展情况日常记录工作管理制度。同时要通过校园公示栏或信息化管理平台,对除涉及个人隐私信息外的活动记录、事实材料和相关证明等过程性资料等进行不少于5个工作日的公示,要求学校在公示期间设立举报信箱和电话,及时核...
湖南综合素质评价平台,综评资料录入指引
进入湖南省普通高中综合素质评价平台登录界面,输入账号(EEID)和密码后点击登陆。图2-1平台登录页面查看填报时间登录,进入平台后,默认显示首页内容;左边栏显示学生姓名、学校名称、目前的学年学期;下面为菜单栏右边将显示本学期规定时间、上传上报情况图3-1首页内容小易老师提醒:1、注意学年学期,只能操作当前...
2024年高中毕业生,综合素质总评价中陈述报告这样写,所有材料排序...
高考临近,2024届高考生,现在却还有一个重要、必须的任务要完成,那就是完成网上综合素质评价的填报。当前的这个素质评价填报,除了要完成最后第6学期的规定内容外,还要完成两大“总任务”:一是高中三年的个人陈述总报告(500字以内)二是对高中三年以来获得的荣誉(奖惩情况)、任职情况、研究学习等填报内容进行排序。俗...
陕西省教育厅关于印发《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法...
普通高中学生综合素质评价依托“陕西省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”(以下简称省级综评管理系统)开展,主要采用客观数据导入、事实情况录入等方式,按时间节点客观记录学生的学习成长经历。全省普通高中学校应于学生入学后,为其建立个人基础信息,分学期及时录入学生各方面评价信息,建立《陕西省普通高中学生综合素质发...
高中综合素质评价:学生自我陈述报告怎么写?综合素质评价平台怎么...
(3)参加普通高中学业水平所有科目的考试,且不合格科目不超过一门;(4)综合素质评价中的4个测评项目(品德表现、运动健康、艺术素养、创新实践)中,不合格的项目不超过一项。(二)浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台使用方法1、登录系统:浙江省普通高中学生综合素质评价信息管理平台的网址httpspjglpt.zje...
陕西:高中学生综合素质评价档案作为高考录取重要参考
省教育厅明确,各地各校要充分利用学生综合素质评价档案材料,加强学情和教情分析,有针对性地改进教育教学,提高学生发展指导水平,切实发挥好综合素质评价的引导、诊断、改进和激励功能(www.e993.com)2024年10月22日。各地各校要按照国家和陕西省关于深化普通高等学校考试招生综合改革的部署要求,把普通高中学生综合素质评价档案作为普通高校招生录取的重要参...
山西推进普高学生综合素质评价 真实反映学生发展状况
山西要求,从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动素养、社会实践6个方面以学生日常成长事实为依据,如实记录学生成长过程中的主要经历、典型事件和突出表现,真实反映学生的发展状况。山西明确,由省教育厅统一开发山西省普通高中综合素质评价信息管理平台,市县教育行政部门统筹指导,高中学校组织实施。通过写实记录、...
西安市五环中学:规范综合素质评价、促进学生全面发展
阳光讯(记者刘杰)2023年12月13日,陕西省教育厅办公室印发了《陕西省普通高中学生综合素质评价实施办法》,进一步明确了评价的指导思想、基本原则、评价内容、评价方法与程序、评价应用与监督等,给各高中学校的评价工作提供了统一的权威指导和规范要求。西安市五环中学领导班子认真研究文件内容,深刻领会文件精神,结合学...
2024年西藏自治区高中阶段学校招生规定
四、成绩与综合素质评价应用(一)成绩使用办法按“学科成绩、实验成绩、体育成绩、政策加分、加试成绩”分类存储并统一管理,最终合算生成招生录取总成绩。1.学科成绩、实验成绩、体育成绩仅限报名参加高中阶段学校招生录取当年使用。学业科目组分A类11门、B类10门。
湖南出台“20条”严管中小学办学行为
保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间;课间休息时间不得少于10分钟,午餐午休时间不得少于90分钟;普通高中基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价结果进行招生,坚持属地招生,不得擅自超计划招生、提前招生、违规招收体艺专长和小语种等学生,严禁违规跨区域招生;严禁公办普通高中学校招收复读生……为大力发展素...