灞桥区老洞小学开展数学新课标学习心得分享活动

为更好地解读《义务教育数学课程标准(2022年版)》,切实把课程标准的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,西安市灞桥区老洞小学数学教研组开展了数学新课程标准学习心得分享活动,让老师们更好地从编写意图出发,将新课标理念落到实处。深入学习新课程标准精神,全面了解、把握新课标实质和主要变化,通过像以下新旧课标的...

践行新课标 用好新教材——合经区小学数学学本课堂教学观摩研讨活动

王老师结合两位上课老师的课例,通过对教学内容的有机整合,实现数学知识结构化。最后是专家点评。李萍主任紧紧围绕新课标理念,结合生动鲜活的课堂实例,从教学内容的基本结构、教材的主要编排特点、重点课时的教学建议三个维度进行了深入浅出的阐述,巧妙地将理论知识与实际课例相结合,让在场的老师们深刻领悟“数的认识”主...

名师引领 共话新课标——张家界澧滨小学举办语文、数学课程标准...

红网时刻新闻9月19日讯（通讯员张文张兵）9月18日，张家界澧滨小学成功举办了一场以“共读新课标，共绘教育梦”为主题的语文、数学课程标准分享交流会。交流会由本校澧韵语文、Yue创数学名师工作室的十余名核心成员主讲分享，共吸引了全校一百多名语文和数学教师参与交流会。交流会上，回顾了我国教育的发展历程...

高考数学全国卷试题评析 新课标引领创新与思维挑战

高考数学新课标试卷的设计,通过减少题目的数量并调整分值分配,增强了对思维深度与广度的考察。这种调整打破了传统题型的固定排序,促使学生跳出应试固化模式,培养他们根据不同问题灵活运用数学知识和方法的能力。例如,函数和概率统计等传统重难点被巧妙安排在不同位置,旨在检验学生的综合应用能力。试题内容紧密围绕数学学科...

江油市青莲小学数学教研组开展新课标学习与研讨会

为了促进教师深入理解《义务教育数学课程标准(2022年版)》的理念,准确把握数学新课标的内容和变化,提升学生的数学学科核心素养,助力“双减”政策的顺利实施,近日来,青莲小学数学教研组全体教师围绕小学数学“数与代数”领域的课标深度解读与教学内容分析开展了研讨交流活动。

...交流学习促成长——合肥市淝河小学数学组开展新课标解读分享会

为了准确理解和把握《义务教育课程标准(2022版)》的内容核心,进一步提高教师对新课程标准的理解,帮助教师做到“心中有纲,脚下有路,教学有方”,切实地把新课标的教育教学理念和基本要求落实到课堂教学中,2023年12月20日至22日,我校数学组在学校会议室开展了以“解读课标明方向,交流学习促成长”为主题的新课标解读交...

小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?

新教材,会陆续更新2教材变了,对孩子能力要求变高了核心一句话:从考察知识变为考察能力。这一点,在上学期应该就有小学家长发现了,现在的数学考试题型和内容都很新颖,考察点和以前大不相同。现在的考试,出题方法也基本上围绕“数学场景”来出题。当时家长就普遍反馈:数学考得很活很新,题目字多且大量图表,...

名师点评高考数学试卷:突出考查思维过程、思维方法和创新能力

新课标I卷试题聚焦主干知识内容和重要原理、方法,着重考查数学学科核心素养,引导中学教学遵循教育规律,突出数学教学本质,回归课标,重视教材,重视概念教学,夯实学生学习基础,给学生预留思考和深度学习的空间。按照高考试题对教学的指导,今后的课堂设计要围绕培养学生核心素养、提高数学思维能力展开。

名师点评河南高考数学丨郑州外国语学校王珂:试卷结构创新 多选题...

新课标I卷试题聚焦主干知识内容和重要原理、方法,着重考查数学学科核心素养,引导中学教学遵循教育规律,突出数学教学本质,回归课标,重视教材,重视概念教学,夯实学生学习基础,给学生预留思考和深度学习的空间。按照高考试题对教学的指导,今后的课堂设计要围绕培养学生核心素养、提高数学思维能力展开。

亳州高新区聚焦课程标准 助力教师专业发展

亳州高新区聚焦课程标准助力教师专业发展近日,亳州高新区小学数学教研活动在亳州学院附属学校举行。此次活动以“聚焦课程标准,提高专业素养”为主题,深入解读2022版小学数学新课标,进一步提高教师的教育教学水平,促进专业发展。亳州市第二小学副校长陈龙深入解读了新课标核心素养的内涵和外延,并结合多年教育教学经验,对...