聚焦课标新视角,探索课堂新风采——郑州市小学英语单元教学课型...

王老师以chant为导入,在教学中引导学生围绕字母组合“er”进行头脑风暴,鼓励学生学以致用,不断启发关于语音的新思考。郑州中学附属小学孔丽丽老师代表高新区进行了词汇课展示,她执教的是六年级上册Unit5Whatdoeshedo?她的课堂别出心裁,通过猜字谜的方式激活学生已有知识,并且运用情景教学法,在任务型活动中...

...同频共振共促提升 ——遮山镇中心校开展六年级英语复习备考...

南阳网讯(通讯员詹菁祎)为扎实推进全镇六年级英语学科复习备考工作,明确该学科复习备考目标任务,合力构建高效备考策略,提升广大师生备考质量,也为了统一思想,凝神聚力,鼓舞士气,确保小升初复习备考工作紧张有序、有条不紊开展,4月8日上午,遮山镇中心校在梁洼小学开展了六年级英语复习备考研讨活动。遮山镇中心校校长王...

第35届现代与经典全国小学英语(广州)教学观摩研讨会在华师附属...

参加研讨会的专家和听课教师表示，12堂教学观摩课充分体现了新课程标准的精神。执教的教师以核心素养为导向，以真实性任务驱动了学习方式变革，突出了个性化学科实践方式，从学习模式、实践模式和反思模式，逐步构建了可视化和可操作的英语课堂，制定了体现培养学生核心素养观的“教-学-评”一体化课堂评价标准，营造了良好...

岳塘区小学英语六年级复习研讨活动带给教师启发和思考

岳塘区英语教研员朱婷对本次活动进行了总结,指出要坚持以学为中心的教学,教学应做到基于学生情况、了解学生需要、发展学生潜能。她还对小学英语教师的各项专业发展提出了要求,要求全体英语教师要多学习,多实践。原标题:岳塘区小学英语六年级复习研讨活动带给教师启发和思考...

英语新教材拿到手!赶紧看看有啥大变化

以思辨为导向,在英语学习中兼顾深度和广度,而且更关键的一点在于,能够增加孩子用英语思考、开口说英语的机会。例如:旧版教材中“family”的话题首次出现在二年级上册的第一单元。旧版教材的内容比较简略,只停留在词汇的教学和故事性上,没有问题导向,最后大概率就是变成知识灌输,只知单词读法写法,也就是我们所说...

紧急通知:英语教材大变革,别在《新概念英语》上白费力气!

因为我们的人教版英语教改是先从新三、新七年级开始改,也就是说,四、五、六年级的孩子,还是在用旧教材,但考试的要求已经是按照新教改来调整了(www.e993.com)2024年11月13日。大家还在学旧的,但是却要考新题型,你说吃亏不吃亏?新四之前的孩子还有时间可以做调整,新四之后的孩子就要抓紧时间亡羊补牢了。

聊城市小学英语“学科育人市级实验校”研讨活动举行

第五节由临清市实验小学张喆老师执教六年级课例Theballoonsareflyingaway.张老师教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。学生积极参与,并能充分运用所学语言知识进行英语表达,每个教学环节在开展教学活动的时候,能够清晰准确地交代教学任务。下午活动继续,第一节课由冠县武训实验小学蒲业婷老师执教六年级课例Heispla...

中国叫停快慢班:地下鸡娃实况

“双减”政策为了减轻学生压力、家庭教育支出和家长的精力负担，要求小学一二年级不布置家庭书面作业、不进行纸笔考试，小学其他年级每天书面家庭作业完成时间不超过1小时、初中生不超过1.5小时，每学期由学校组织一次期末考试，考试结果不排名、不公布。现实中，由于竞争压力和考试难度不减，学校对政策的执行变成了“演技...

合肥市六安路小学中铁国际城校区:“跨”学科之界 “整”单元教学

这一单元主题,六年级备课组确定了单元核心任务为:学生交流、分享自己的旅行经历,小组合作制作旅行手账。共分为两个阶段来完成具体实施计划,并且利用三个子任务,引导学生逐步实现单元教学目标。达成该单元的各项任务,要求学生运用到信息技术、美术等学科的相应知识技能。

合肥市伦先小学召开六年级第二学期调度会

会上,六年级语文、数学、英语教师代表分别对本册教材的编写思路及特点、主要内容及重难点等进行详细解读,提出针对性、操作性、实效性强的教学和辅导实施策略。最后,韩勇校长对过去一年的成绩作简要回顾,并结合学校实际提出了下一步教育教学工作要求:一是关注学生阅读、听课、作业等习惯,在习惯上下功夫;二是关注学、备...