如何理解在教育和培训领域促进消费?社会培训分类施策是大方向
一方面机构应在招生、收费、培训、安全、退费、投诉处理、学员信息保护等全流程各环节诚信经营、合规经营;另一方面要在现有基础上提高服务水平与标准,更好满足社会需求,这与“双减”的目标和举措并不矛盾。董圣足进一步指出,除了学科类培训机构,社会培训机构中还有很大比例的是职业培训机构。显然,在激烈的市场竞争格局下...
3-6岁儿童学习与发展指南(社会篇)
1.经常和幼儿一起参加一些群体性的活动,让幼儿体会群体活动的乐趣。如:参加亲戚、朋友和同事间的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等,支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏,丰富其群体活动的经验。2.幼儿园组织活动时,可以经常打破班级的界限,让幼儿有更多机会参加不同群体的活动。3.带领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣...
培优质队伍,福田区幼儿园领域教研质量提升行动启动
为落实研修成效,福田区教育局二级调研员陈振强提出三个目标:一是以领域教研为抓手,全面提升教师在幼儿观察与分析、活动设计与组织、教学评价与反思等方面的专业能力,建设一支业务精良、充满活力的福田幼儿教师队伍。二是充分发挥带头人的辐射带动作用,引领更多幼儿教师实现专业进阶。三是认真做好研修成果总结与梳理,构...
...上以校为家,一篇论文修改两千多处,上海十位教书育人楷模你认识吗
在教学治校过程中,她将学校培养目标分解为“中国心、现代脑、世界眼”三个维度,通过“开放、公正、包容、感恩、坚毅、担当”的学校价值观引领,着眼于学生终身发展和未来社会发展需要,帮助学生形成关键能力和必备品格。她提出“经历即成长”的教育思想,让世外学生具有丰富、多元、个性化的人生成长经历,让世外教师具有开...
政府工作报告_省十四届人大第二次会议专题文件_云南省人民政府...
(一)准确把握“必须把坚持高质量发展作为新时代的硬道理”的重要要求,在加快经济转型升级中实现质与量的协调增长。聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务,紧盯“到2025年把经济转型的‘形’立起来”“到2030年实现经济全面转型升级”的目标,按照守底线、稳支撑、增动力、上台阶的总体思路,以效率变革、动...
三门峡公布61个扩大内需重大项目 | 清单
(二)主要目标内需规模稳步跃升(www.e993.com)2024年8月17日。有效投资的关键作用持续发挥,固定资产投资保持年均两位数增长。消费的基础性作用显著增强,社会消费品零售总额突破630亿元。内需潜能有效释放。城乡区域发展差距和居民生活水平差距逐步缩小,累计城镇新增就业10万人以上,居民人均可支配收入增长和经济增长协调同步,基本公共服务体系和多层次社会...
重大项目清单公布!南阳扩大内需三年行动:打造豫鄂陕区域高品质...
25.完善社会民生基础设施。推进市、县级医院可转换传染病区建设,完善省、市、县三级传染病救治网络。加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设,合理有序增加城镇义务教育学校学位。实施学前教育扩容提质行动,加快发展农村学前教育,完善县、乡、村三级学前教育公共服务网络,满足城乡适龄幼儿就近入园需求,每个乡镇办好1—2所...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
领域融合是指在课程建设中遵循《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》中五大领域教育目标和幼儿学习与发展的目标要求,在课程内容选择和组织实施中注重五大领域融合,促进幼儿德智体美劳的全面发展。场域融合是指在课程建设中注重幼儿园、家庭和社会三大场域的融合,综合利用各种教育资源,发挥各自优势、...
2024北京经济技术开发区教育领域公办中小学、幼儿园聘任制教师...
(六)报考人员应以学历进行报考,学历应符合岗位专业要求,专业要求按教育部公布的专业目录执行。(七)幼儿教师岗位须具有幼儿园教师资格。中小学教师岗位须具有岗位所需级别和学科的教师资格。相同学科的普通中、小学教师资格,高级别的适用于低级别。例如:持有高级中学数学教师资格证人员,可申报高中数学教师,也可申报初中...
广州市人民政府办公厅关于印发广州市人口发展及社会领域公共服务...
总书记坚持以人民为中心的发展思想,党中央、国务院关于促进人口长期均衡发展、增强中心城市经济和人口承载能力以及健全公共服务体系等重要部署,积极有效应对我市人口趋势性变化及其对经济社会发展产生的深刻影响,根据《广东省公共服务“十四五”规划》《广州市国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,特...