知识、能力、素养一个都不能少 腾讯企鹅辅导推“三位一体大语文”

近年来,国家在进一步统编教材基础上,教育部对中小学语文教学提出了四个层面的加强性目标:提高阅读素养,包括阅读兴趣和习惯、阅读能力;提升口头和书面表达能力;促进精神成长;培养孩子对文化的认同。新部编版语文教科书编者朱于国曾指出,“现在的语文教学已进入素养立意的时代,对新时代的教师来说,需要善于在更高的视野上...

谁首创小学课文《家》中的“蓝天是白云的家”神句?曾遭奇葩指责

小学语文为前三个阶段。阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”和“口语交际”四个方面提出要求。这一阶段的小学语文教科书一共有12套通过国家审定,分别由人民教育出版社、北京师范大学出版社、教育科学出版社、河北教育出版社、语文出版社、湖南教育出版社、江苏教育出版社、西南师范大学出版社、中华书局、湖北...

初二语文部编版八年级上册任务三《新闻写作》电子课本+教学视频+...

3.语言简洁明了,篇幅不要过长。要让人一目了然。4.严格按照新闻的要求和格式进行写作。技法点拨狭义的新闻也称消息,故消息是用概括性的叙述方式、简明扼要的文字,迅速及时地报道新近发生的事实的一种新闻文体。一般说来,消息的结构包括五部分:标题、导语、主体、背景和结语。写作时可按其结构来完成。

初一语文部编版七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》电子...

初一语文部编版七年级上册第三单元写作《写人要抓住特点》电子课本+教学视频+图文解读+写作指导电子课本点击图片,查看大图▼▼▼▼视频讲解图文讲解点击图片,查看大图▼▼▼▼写作指导及范文写作《写人要抓住特点》要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物特点。接下来,展开具体描写,描写外貌,可写...

部编版六上语文第三单元教材解读单元分析

教学目标1.学会根据不同的任务采用不同的阅读方法来阅读课文；理清结构层次，把握主要内容和主旨。2.掌握科普文章的阅读方法；了解常见的说明方法，明确不同的说明方法在文中的好处。3.通过课文的学习，试着在自己的习作中，描写事物时融入感情，表达看法。教学重难点1.根据阅读目的的不同，采用不同的阅读...

部编版语文四年级上册第三单元习作《观察日记》写作指导

二、本次习作有什么要求吗?本次习作有三点要求:1、在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来(www.e993.com)2024年11月19日。题目自己定。2、可以选几则自己满意的日记,认真进行修改加工,成为一篇习作,题目可以用《观察日记×则》,然后和同学分享。

部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!

第1课《古诗三首》课后习题结合诗句的意思,想象画面,说说三首诗分别写了怎样的景象?答:《绝句》一诗写了沐浴着春光的江山,多么秀丽,春风送来花草的芳香。燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯,描绘出一幅绚丽的春景图。《惠崇春江晚景》写了在竹林外两三枝桃花初放,鸭子在水中游戏,它们...

...部编语文三年级下册课文11、赵州桥(知识要点+图文解读+教学视频)

四、词语解释:1、设计:在正式做某项工作之前,根据一定的目的要求,预先制定方法、图样等。2、创举:从来没有过的举动或事业。3、雕刻:在金属、象牙、骨头或其他材料上刻出形象。4、缠绕:条状物回旋地束缚在别的物体上。5、智慧:辨析判断、发明创造的能力。6、石拱桥:用石头砌成的弧形桥。7、雄伟:雄壮而伟大...

部编版八年级语文上册第三单元阅读练习题及答案

部编版八年级语文上册第三单元阅读练习题及答案1一、第一阵清风——诗词古韵阅读提示郭沫若评价这首诗时，说从这首诗看，李白与杜甫“诗的格调情趣完全相同，把李白豪迈之气差不多洗脱干净了。简单二十个字，不仅仅在惜花，而且在借花自惜。他的一生也是遭了两次大蹭蹬的——赐金还山与长流夜郎。花...

一场chǎng雨读音竟是错的?部编版小学语文1-6年级(上)多音字汇总

今天新妹给大家分享的是部编版小学语文1—6年级(上)多音字全整理,收藏起来学习吧!01一年级lè(欢乐)zhǎng(长大)乐{长{yuè(音乐)cháng(长江)gān(干净)kōng(空气)干{空{gàn(干活)kòng(空地)zhī(一只鸟)jué(觉得)...