社会转型与文化激荡下大学生价值观的困境与重塑
一方面,要加强社会主义核心价值观教育,用马克思主义中国化的最新理论成果武装大学生,让他们深刻理解中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培养社会主义荣辱观。另一方面,要重视中华优秀传统文化的传承与补位,帮助大学生树立正确的消费观念,抵御物质主义、消费主义的侵蚀。高校...
以新时代伟大成就涵养大学生品德修养
当代大学生只有准确认识自身肩负的现实使命,才会胸怀理想、坚定信念,不畏艰难险阻勇毅前行、不为各种变化的矛盾所遮目。莘莘学子被时代赋予的职责使命就是对建设社会主义现代化国家充满信心,努力顺应时代的趋势并融入其中,确立自身发展的方向和追求的目标,走好自己的路,做好自己的事,把青春献给伟大的中国特色社会主义事业。
新时代高校的文化使命和责任担当
习近平总书记明确提出“七个着力”的重要要求,既有认识论又有方法论,既有宏观层面的整体指导,又有具体层面的实践路径,对新时代高校担负起新的文化使命提出了新的要求。高校要坚持用习近平文化思想引领教育强国建设,将深入学习贯彻习近平文化思想同落实立德树人根本任务结合起来,把“七个着力”重要要求贯彻落实到办学治校...
大学生怎样维护国家安全?
3.提高信息安全意识:随着互联网的普及,大学生的信息安全意识也需要加强。大学生应该注意保护个人隐私信息,不随意泄露个人信息,同时也要避免使用过于简单的密码,以免被黑客攻击或病毒感染。二、积极参与国家安全工作1.参与反恐维稳行动:作为新时代的大学生,我们应该积极参与反恐维稳行动,为维护社会稳定做出自己的...
浅析新时代大学生生态文明教育的理论逻辑与现实意义
在新时代背景下,高校大学生作为国家未来的中坚力量,其生态文明素养的培养对于国家经济和社会发展具有重要意义。从中共十七大将生态文明纳入政治报告,到十八大“美丽中国”的提出,再到二十大全面推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化,我国对于生态文明建设的认知与实践都达到前所未有的高度。生态文明的建设需要全...
构建具有中国特色的大学生全球胜任力培养体系
大学生全球胜任力培养应秉持大课程意识,坚持开放性原则(www.e993.com)2024年10月21日。一是课程资源的开放性。面对全球化、知识经济、信息时代等新的世界环境,大学生全球胜任力培养的课程资源要体现时代性,不仅应密切注意全球化发展的新趋势,而且要关注新时代背景下对大学生素质提出的新要求。当前,大学生全球胜任力培养课程资源还很匮乏,因此在设置...
为更好担负新的文化使命贡献高校力量
在这一进程中,习近平文化思想以文化理论观点上的创新突破和文化工作布局上的部署要求,为高校坚持守正创新提供了根本遵循。3.自觉把习近平文化思想贯彻落实到高校办学治校全过程培养担当民族复兴大任的时代新人。高校要自觉担负起继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新时代新的文化使命,增强文化...
以高度文化自觉自信担负起新的文化使命
践行文化自信,必须培育时代新人,落实立德树人根本任务。时代新人是未来社会发展的生力军,是推动中国式现代化的主力军,高等学校要全面贯彻新时代党的教育方针,加强对大学生的社会主义核心价值观教育,立德树人、铸魂育人,引导大学生做有坚定信念、过硬本领、高尚道德、担当使命的时代新人。
充分激发广大青年在中国式现代化建设中挺膺担当
新时代党领导青年工作的格局与内涵刘俊彦习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时明确指出,要坚持党管青年工作原则,加强对共青团工作的领导和支持,建立和完善在党的领导下各部门齐抓共管青年发展事业的工作格局,支持共青团创造性开展工作。习近平总书记多次强调党的青年工作的战略地位,他要求,“各级党委要...
西安建筑科技大学:西北联大精神融入高校思政教育的路径探析
西北联大精神深刻体现了中国知识分子的爱国主义情怀,西北联大史就是一部中国知识分子的爱国史,在中国高等教育史上留下了辉煌的一笔。新时代的高校应注重西北联大精神在思政教育过程中的育人作用,发掘其融入思政教育的新路径,进而更好地培养大学生的爱国情怀,提高大学生的政治觉悟和素养,使大学生成为建设社会主义现代化国...