房县2024年小学道德与法治新教材培训圆满结束
青峰小学付美玲老师执教《吃饭有讲究》一课,付老师充分发挥信息技术优势,有趣的视频,导入绘本情景,设置闯关——争做洗手小达人、争做礼仪小标兵、争做搭配小能手等环节,让学生在情景活动中去学、去思、去内化,让好的行为习惯落实到真实的生活情景中,活动内容丰富,涵盖健康饮食和文明礼仪等多个方面。房县东城小学教联...
跨学科概念视角下的科学教学 | 基于跨学科概念的科学与劳动实践...
当学生需要合作查找资料时,信息技术学科就需要及时运用和介入,当学生需要描述种子发芽的过程时,美术、语文、数学等学科,可以及时补充,学生可以通过绘画画出农场植物的样子,通过文字记录种子发芽日记,通过数学分析计算1亩蔬菜的综合产量等。以科学学科为基础,与其他学科共同融合,让学生以更大的视野解决真实情境的问题。跨...
头条| 市教育局最新回复!事关中小学招生入学!
应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料;预防接种证明不作为入学报名前置条件,可通过大数据查询...
事关阜阳中小学招生入学!市教育局最新回复!
应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。全面清理取消学前教育经历、计划生育证明、超过正常入学年龄证明等无谓证明材料;预防接种证明不作为入学报名前置条件,可通过大数据查询...
安徽合肥官宣:实施招生“预警制”!一、六、八中招生有变
应当采集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息,严禁采集学生家长职务和收入信息等。信息采集工作应在招生入学时一次性采集,不得利用各类APP、小程序随意反复采集学生相关信息。要落实“高效办成一件事”工作要求,加快推进区域内户籍、居住证、房产、社保等入学相关信息共享,全面实现网上报名、材料审核和...
指向五育并举的中小学过程性评价:内涵、问题与建议
各中小学校要贯通校内外、课内外等评价场景,以表现性评价作为抓手,对学生日常行为和素养发展的关键事件进行记录;积极利用人工智能、大数据等现代信息技术,建构基于实证、关注增值的学生素养发展报告单;创新评价工具,除了采用传统的纸笔考试、教师述评等,还可以利用成长记录册、实践纪实作品、日常观察、个别访谈等多种方式对...
招45人 ! 石鼓区2024年公开招聘教师公告
4.未按规定要求进行资格审查的报考人员,视为自动放弃资格审查。提交材料信息不实或不符合报考岗位条件的,资格审查不合格。5.资格审查对象替补:因报考人员放弃资格审查(需提交本人亲笔签名的书面情况说明)或资格审查不合格而造成招聘岗位拟面试人数与岗位招聘计划未达2:1比例的,在报考该招聘岗位人员中按笔试成绩从高分...
...介绍2022年基础教育重点工作任务和中小学幼儿园开学有关工作要求
三是在提高信息化应用水平上突破。要实施基础教育数字化战略行动,整合建设基础教育综合管理服务平台,提升基础教育宏观管理和科学决策水平;进一步升级国家中小学网络云平台,大力推进优质教育资源共建共享,强化信息技术在教育教学中的深度融合应用,以教育的信息化引领基础教育的现代化。
新学期中小学课堂有哪些重要变化?详解来了
社团课程有22类,包括人工智能、爵士鼓、花式篮球、舞蹈、合唱、钢琴等。这些课程能够让学生在活动中、游戏中充分发挥个人潜能。按照新课标要求,我们在开足、开全国家课程的同时,从一年级起开设科学、信息技术、综合实践活动。学校建立了先进的科学实验室、综合实践空间、人工智能实验室等多功能专业教室,为学生创设...
教育部:升级国家中小学网络云平台 强化信息技术与教育教学深度...
同时,进一步升级国家中小学网络云平台,大力推进优质教育资源共建共享,强化信息技术与教育教学深度融合应用。据介绍,“云平台”资源全部免费使用,累计浏览次数已超过60亿次。未来,将把“云平台”资源常态化应用纳入学校教学管理基本要求和办学质量评价重要内容,将“云平台”资源的有效使用纳入各级教师培训。