团体心理辅导在中小学主题班会中的融合应用

因此,在设计班会时,既要考虑不同年级相同内容的延续性与层次性,也要考虑不同主题内容的系统性与拓展性。形式选择。团体心理辅导的形式丰富多样,主要包括团体讨论、角色扮演、心理活动或游戏、心理故事、心理小调查、心理绘本阅读等,依据学生发展特点及其主题设置,灵活采用适宜形式,可以让班会课达到事半功倍的效果。...

关于公布无为市中小学班主任基本功大赛主题班会课设计比赛获奖...

为展示我市中小学班主任队伍建设水平,深入推进班主任队伍专业化发展,不断提高德育工作水平,根据《关于举办无为市中小学班主任基本功大赛主题班会课设计比赛的通知》(无教德〔2024〕20号),我市举办了2023/2024学年度无为市中小学班主任基本功大赛主题班会课设计比赛。全市各校积极参与,经评委评审,共评选出一等奖7名,二等...

演练常抓不懈 安全时刻在心 固始县元光小学开展防震应急疏散演练...

二、防震教育增强意识演练前,各班通过主题班会、动作示范等途径,让学生了解到地震的危害及应急避险的方法,帮助学生掌握应急逃生的本领。三、精心设计消除隐患为确保演练安全有序地开展,学校对疏散演练路线进行了精心设计,并对疏散路线必经之处和重点地带进行了实地勘察,对存在的问题及时整改,消除障碍,确保路线通畅。

中小学校教师节主题班会教学设计:念师情、报师恩(内容详细)

3.准备感恩卡、鲜花等礼物。4.布置教室，营造温馨的班会氛围。八、班会流程（一）开场甲：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！在这温馨而美好的时刻，我们迎来了一场充满温情与敬意的主题班会——“念师情、报师恩”。乙：是呀，在这金风送爽、丹桂飘香的季节里，教师节带着满满的感恩与祝福向我们走来。...

全省中小学班主任“比武”

本届大赛的比赛内容包括育人故事、带班育人方略、主题班会设计和教育情境模拟4个项目,形式包括文本、视频和现场面试,多维度展示选手的育人理念和带班经验。张凌介绍,相比区赛和市赛,省赛的笔试虽然减少了选择题和判断题,但对参赛选手准备的育人故事、带班育人方略以及主题班会的设计提出了更高的要求。我市参赛教师在今...

直播预告 | 陈宇:如何设计一节班会课

在班主任工作的各种专业技能中,设计主题班会课(以下简称“班会课”)是较为特别的一项(www.e993.com)2024年11月2日。之所以说它“特别”,是因为设计班会课只有班主任才需要,不做班主任的老师基本用不着。班会课需要全班学生参与,主要用于解决班级中和学生的大量共性问题。班会课是面向集体的最佳教育方式之一。在增强班级凝聚力、推进班级文化建设、...

驻马店市第二十小学开展“勤俭节约 从我做起”主题班会活动

勤俭节约是中华民族的传统美德,是现代文明的内在诉求,为让同学们树立节约意识,驻马店市二十小学开展了“勤俭节约,从我做起”主题班会。班会课上,班主任用生动形象的语言和精心设计的PPT开展了形式多样的班会活动,通过列举同学们学习、生活等方面的浪费现象,交流讨论改掉坏习惯的金点子,节约的小妙招,讲名人名家的勤俭故...

探索较大规模学校治理,这所学校的做法释放年级分校治理的内在潜能...

具体来说,基于一年级学生的身心特点与幼小衔接的基本要求,把一年级学生的行规口令和课堂管理两个方面作为行规管理专项进行训练和强化;二年级在巩固上学期“好好吃饭”的成果基础上,开启“好好阅读”的新活动,设计流动书卡,午读半小时;三年级巩固“好好走路”的成果,打造学校好好走路示范年级;而四、五、六年级则...

《陕西省中等职业学校学生工作规范》印发

(一)人身财产安全教育。学校应引导学生认识威胁自身安全的因素,了解和掌握应对地震、泥石流等自然灾害和火灾等各类突发事件的基本知识和技能,定期开展应急疏散演练;开展预防性侵害、防电信诈骗、禁毒宣传等教育,增强学生安全防范意识和能力。(二)户外活动安全教育。学校要通过主题班会、家访、家长会、发放告知书等形式,联...

筑梦有道!全国大学生职业规划大赛河南总决赛获奖高校经验分享(二)

充分利用主题班会、就业指导课、学生会社会实践部、就业创业社团、钉钉线上专题会等多种途径让在校大学生人人知晓大赛，广泛动员学生参与其中，让广大师生从思想上认识到比赛的重要意义。（三）培训指导阶段学校先后安排就业创业处老师、就业指导课专兼职教师、省内外就业指导专家深入系院、深入班级进行巡回讲座，就首届...