教师职称评定只看教龄?修订后的《教师法》来了!

从教满10年,可评中级教师;从教满20年,可评高级教师。同时,破格晋升条件也有所放宽,表现特别优秀的教师可以适当缩短晋升年限。为什么要修改教师法?教师职称评定一直是教育领域的一个热点话题。过去的评定标准涉及教学成果、科研成果、论文发表等多个维度,虽然全面考量了教师的专业能力,但也带来了不小的竞争压力,...

...广东省教育厅关于印发《广东省中小学教师职称评审办法》和...

为适应新时代教育事业高质量发展以及教育评价改革新要求,根据国家和省职称评审工作有关规定,我们组织修订了《广东省中小学教师职称评审办法》和《广东省中小学教师职称评价标准条件》,现印发你们,自2023年1月15日起实施,有效期为5年。实施中如有问题及意见,请径向省人力资源社会保障厅专业技术人员管理处和省教育厅师...

已有高级职称转专业评审高级工程师是否有年限要求?

专业技术人员申请转评,须在新岗位工作1年以上,经单位考核合格,能履行相应岗位职责,并取得新岗位工作业绩,方可参加同一级别的职称考试或评审,并按新系列(专业)标准条件申报材料。实行考评结合的系列(专业),应当先通过同一级别(专业)考试。申请转评人员应提交岗位变动后专业技术工作能力、业绩情况等材料,所在单位人事部...

我省城区中小学教师职称评审须满足基层交流帮扶年限要求

根据方案,晋升中级职称从教以来到基层学校交流帮扶时间累计不少于1年(240课时),晋升高级职称从教以来到基层学校交流帮扶时间累计不少于2年(480课时),超过规定年限(课时量)的优先推荐。基层学校为乡镇(不含城关镇)及以下公办中小学校,主要包含在乡镇中小学校和村小、教学点及乡镇中心幼儿园(村园),三亚市参照实行。202...

教师职称评定难度或有可能提低,看似简单,但要满足年限

根据工作年限的规定，适当地放宽评价的难度，有利于调动广大中小学教师的积极性、创造性思维，提高教育、教学质量。但是，我们也必须面对一个事实，那就是评价不能一蹴而就，它是一个长期的过程，它是一个长期的过程，是一个长期的累积与付出。今后的课程体系的变革，应该更加注重对师资的实践能力与整体素养进行评估...

8月1日起施行,药师职称晋升有大变动!一地新规:实行聘期服务年限...

基层卫生系列职称实行聘期服务年限制度(www.e993.com)2024年11月29日。聘任为基层卫生系列中级职称的聘期服务年限为4年,聘任为基层卫生系列副高级职称的聘期服务年限为5年,聘任为基层卫生系列正高级职称的聘期服务年限为6年。同时,加强对基层卫生系列职称受聘人员的年度和聘期考核,主要考核聘期内德、能、勤、绩、廉等情况。考核合格的,可继续聘用;考...

【新规】基层职称晋升有大变动!一地新规:实行聘期服务年限制度...

基层卫生系列职称实行聘期服务年限制度。聘任为基层卫生系列中级职称的聘期服务年限为4年,聘任为基层卫生系列副高级职称的聘期服务年限为5年,聘任为基层卫生系列正高级职称的聘期服务年限为6年。同时,加强对基层卫生系列职称受聘人员的年度和聘期考核,主要考核聘期内德、能、勤、绩、廉等情况。考核合格的,可继续聘用;考...

湖南职称取消“高门槛”,允许按毕业年限直接申报?官方回应

据了解,湖南省放开民营企业专业技术人才参加初中级专业技术资格考试或评定的台阶限制。民营企业专业技术人才未获得初级、中级职称,但成绩突出、贡献卓著的,根据其从事专业技术工作时间,在满足相应系列(专业)晋升要求的基础上,经由民营企业考核推荐,可比照湖南省同类专业技术人才正常申报年限超出2年、4年,直接申报参评(参考...

不得这样限制!内蒙古职称评审有新要求

减少限制性条件要求1.除涉及公共安全、人身健康系列或专业外，从事专业与所学专业不一致的，可按照本人长期从事专业申报职称。各评委会根据本专业领域工作，在本系列（专业）年度职称评审工作通知中明确专业要求。2.非全日制学历与全日制学历、职业院校毕业生与同层次普通学校毕业生在职称评审方面享有同等待遇。技工院校中级...

《教师法》修订:2024年,取消教师职称评定!按教龄直接晋升职称

因为,每次都有指标限制,无论你的能力有多突出,成绩有多骄人,但只要排在指标外,就只能望“职称”兴叹。最新修订的《教师法》明确规定:教师初级职务和中级职务不受岗位比例限制,根据教师履行职务的年限和要求,依照规定晋升;副高级以上职务应当与岗位设置相结合,考察教师履职的表现,设定相应比例,通过评审等方式竞争...