...担使命 谋发展 湖南劳动人事职业学院召开2024年上学期辅导员...
座谈会上,辅导员们对学院长期以来给予辅导员队伍的关心和关爱表达了感谢,并分享了自己从事辅导员工作以来的相关育人经验和工作困惑。同时,对学院工作体制机制完善、辅导员队伍能力提升、资源平台化建设等方面提出了意见和建议。相关院领导结合学院的长远发展,立足工作实际,对辅导员关心的问题进行了一对一回复。徐厌平认真...
重塑辅导员职业权威刻不容缓
如此一来,辅导员个人发展渠道通畅了,队伍也就稳定了,辅导员自然也更受重视了。此外,高校还应该科学厘定辅导员的职责边界,特别是下大力气减少机关部门随意抽调、借调辅导员的行为。让辅导员守住学生健康成长的底线毋庸置疑,但不能一方面说学生工作重要,另一方面又允许各部门随意对辅导员队伍“釜底抽薪”。此外,高校...
辅导员说 | 辅导员职业规划:从自助到助人,引领学生行好未来路
辅导员岗位也是一样的,我们要找到自身与这一职业的契合点,通过对自己的优、缺点进行剖析和职业发展空间、自我要求、能力水平、心理承受的评估,给自己一个清晰明确的中心定位,这样才能尽早胜任辅导员工作岗位,为自身职业发展奠定坚实的基础。职业不分好坏,任何一份职业都能成就一个人。获得全国劳动模范的李素丽,只是一...
辅导员引路大学生寻找“真正的自己”
去年12月14日,是清华大学纪念“双肩挑”政治辅导员制度建立70周年的日子。1953年,为解决从事学生思想政治教育工作教师数量不足的情况,清华大学开创了“双肩挑”政治辅导员制度,在青年教师、硕博士研究生中挑选了一批优秀骨干进行思想政治教育工作。清华大学新闻与传播学院党委办公室主任、学生职业与校友发展办公室主任庄臣...
感悟思想伟力 赋能高校辅导员队伍高质量发展
辅导员要有崇高的职业理想才能保持职业深耕的定力,要有坚定的职业认同才能保持职业发展的动力,要有深厚的职业情怀才能保持职业规划的活力,要有扎实的职业作风才能保持职业素养的张力。只有不断通过理论学习与实践锻炼满足职业角色的专业性,才能获得社会和学生对辅导员的尊重与需要。辅导员要鼓足干事创业的精气神,凝聚核心...
提升职业素养,湖南铁科职院举办2024年辅导员素质能力大赛
谈心谈话则主要考察辅导员对学生特征、学生成长成才规律的了解把握程度,对学生的教育引导能力、解决理论困惑和实际问题的能力等(www.e993.com)2024年7月10日。参赛选手导向正确、思路清晰、妙语连珠,充分展现了该校辅导员良好的精神风貌和扎实的职业素养。经过激烈的角逐,铁道机车学院张雨薇、肖志维获一等奖,铁道供电与电气学院余丹、铁道车辆学院...
淮南职业技术学院举办第三届辅导员素质能力大赛
为提高辅导员的素质能力和工作水平,推动辅导员专业化发展,淮南职业技术学院于4月1日下午举办第三届辅导员素质能力大赛。比赛特邀安徽省“最美辅导员”以及往届安徽省辅导员素质大赛获奖者担任评委。学生部等职能部门负责人,二级学院书记、辅导员代表到场观摩。
致辅导员丨老辅导员如何做好传帮带:构建共赢的成长机制
3.经验水平高:老辅导员作为结对对象,应具备较高的经验水平。他们应该在教学、辅导、学生管理等方面有着稳定的职业发展和成功案例。这样的经验丰富性能够为新辅导员提供有价值的指导,避免走弯路,更快地适应和成长。4.成功案例分享:老辅导员作为结对对象,应能分享自己的成功案例和经验。这些案例不仅能够在实践中启...
唐山海运职业学院第二届辅导员素质能力大赛初赛成功举办
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,推动我校辅导员队伍建设工作,不断提升学校辅导员的业务能力和综合素质,4月7日—11日,由学生工作处主办的唐山海运职业学院第二届辅导员素质能力大赛初赛圆满结束。自本学期开学以来,学生工作处精心筹备、组织竞赛,各二级学院高度重视、积极备赛,20名一...
促就业,法大辅导员这样做
依托每一年的深度辅导,在大学前期,我们深入了解每位学生性格中的特点、成长中的痛点和每个人规划中的难点,建立每位学生的成长档案,将学生的职业生涯教育落实到个人,在大学的三四年级,我则会在此基础上对学生情况进行系统梳理,并与学生们一一详谈,回应学生在个人发展中的困惑,细化帮扶措施,在这个过程中搭建企业求职、...