创A扬帆初中举办智慧大讲堂
10月18日,创A扬帆初中举办了一场以“支招、解惑、共享、成长”为主题的智慧大讲堂。这是一场思想的盛宴、智慧的碰撞,更是心灵的共鸣,老师们汇聚一堂,分享教学的点滴感悟,为彼此的困惑支招,共同书写成长的华章。大会由教师成长中心主任刘毅主持,各科老师依次登台发言,分享宝贵经验和教学感悟。祁芳老师从教研扎实多听...
荷塘区举办初中地理新教材培训 助力教师贯彻新课程标准
最后,参训教师们围绕培训内容,结合自己的教学实践,分享了在运用新教材和落实新课程标准中的经验和困惑。通过思想的碰撞和智慧的交融,教师们加深了对新教材和新课程标准的理解。该校相关负责人表示,此次研究与培训活动不仅加深了教师们对新课程标准及新教材的理解,也为新课堂的教学方向提供了明确指引。地理学科教师...
【地理教学】大单元教学十大核心概念解读,高考地理中的自然灾害
关键词句分析,一要重点把握过程、结果双行为动词解释及内容细化;二是重点把握涉及每个核心素养的维度、层次、细节;三是从教学提示、教学建议中提炼出有用的教学策略,即怎么学;四是从学习内容、学业质量要求中确立学什么、怎么学。得出结论指的是从课标分析中务必明确学什么、怎么学、学到什么程度,即教、学、评的关...
2024年涟源市初中地理农村骨干教师能力提升培训圆满结束
同时,参训教师们也积极参与互动,分享自己在班级活动中的经验和困惑,现场气氛热烈而活跃。经过四天的紧张学习,参训教师们纷纷表示收获满满,他们不仅聚焦提升课堂教学能力,更新课堂教学理念,更要促进教学质量稳步提升。涟源市教育局相关负责人表示,此次初中骨干地理教师培训班的成功举办有效提升了学员对“基于真实情境的课堂...
城阳区初中地理新力量集结,岗前培训展学科风采
地图是地理的第二语言,是学习地理的重要工具。在实际教学中,教师要注重引导学生通过阅读地图提炼地理特征和地理规律,培养空间思维能力。殷切展望新师路初中地理教研员王玉春老师寄语:新教师们,你们是教育事业的新生力量,希望你们能创造出愉悦、优质、高效、有魅力的地理课堂,让我们的课堂有魅力,能吸引住学生,让学生...
基础教育教学成果奖:评选标准与流程全解析!| 入门指南
一、方向性:坚持党的教育方针、政策,体现立德树人根本要求和时代精神,发展素质教育,遵循学生身心发展和教育教学规律(www.e993.com)2024年10月25日。面向未来,坚持和引领基础教育课程改革的基本理念和政策要求,切合基础教育实际,对于教育教学实践具有一定引领作用。二、创新性:立足于教育教学研究的前沿,围绕解决基础教育教学过程中的实际问题和应对未来挑...
不配?家长举报初中地理出现涉华为题目,教育局正调查,网友怒了
此外,试卷还特别突出了华为在汽车领域的突破,并以此为主题设计了一系列问题。这不禁让人思考:为何华为这家科技公司会如此深入地出现在一份地理试卷中?更令人费解的是,试卷末尾还详细描述了华为高管孟晚舟从加拿大温哥华回国的旅程和她的感言。这又与地理知识有何关联呢?这一事件迅速引发了网友们的热议。有人质疑...
这是试卷?家长质疑地理试卷多题出现华为,教育局回应耐人寻味
日前,常州市一位初中家长在网络平台上分享的一段视频,犹如投入湖心的一块巨石,激起了广泛的社会涟漪。这位家长以略带颤抖的声音,在视频中展示了那份不同寻常的地理试卷,声情并茂地述说着自己的困惑与不解。“大家快看看这试卷上的是什么!”这位家长激动地指着屏幕,“华为总部在哪?怎么会在地理试卷上?”她连续抛...
肥东县陈茂名师工作室地理跨学科教学交流研讨活动在肥东三中举行
各工作室课题组的负责人分别就本工作室承担的课题从不同的角度向与会专家和老师进行汇报,将课题研究中的亮点、不足和困惑一一展现出来参与研讨。合肥市教研员倪宏忠从跨学科教学的背景和意义谈自己对跨学科教学的三点看法:要突出主题和内容,“跨什么”“为什么跨”“怎么跨”;要关注跨学科教学中的评价问题,并结合...
秋冬始交,邂逅“最美”的教育——记山东省初中地理特级教师工作坊...
全省各地市工作坊主持人、骨干教师及淄博市部分初中地理教师一百五十余人参加了此次活动。淄博市基础教育研究院院长孙水英出席本次活动开幕式并讲话。孙院长结合具体实例说明了以学生为中心的课堂教学中教师的困惑与迷茫,并对山东省教育科学研究院甄鸿启主任和周维国博士来淄博具体指导大单元教学表示感谢。