10月语言学联合书单|书写还有未来吗

本书主要精选海外汉语课堂教学(含海外学生微格教学)实例,经过研判、提取、转写,从教学理念、设计、技能技巧和综合课教学四个模块进行分析、解读,案例原型来源于欧美及亚洲二十几个国家,涵盖多种教学模式与对象,包括正负面案例。另外,本书还增加了教案设计、听课评课等文字原型案例,旨在为汉语二语教师或海外华文教师及相...

新版《古汉语常用字字典》《中国古代文化常识辞典》出版

《古汉语常用字字典》(第6版)也专门设置“注意”和“辨析”两个特色板块,指出在词义的历史发展中应当注意的地方,辨析同义词或近义词在词义或用法上的细微差异;《中国古代文化常识辞典》针对教材中的重要知识点单独设条,为学生提供课本之外的扩展知识,如为高中语文课文《阿房宫赋》设立“阿房宫”条,详述这座宫城的创...

《古汉语常用字字典》(第6版)、《中国古代文化常识辞典》首发

它是一部内容丰富、实用性强且适用对象广泛的工具书,对于了解和学习中国古代文化具有重要的作用和价值。作为学生课程学习时配套使用的工具书,《古汉语常用字字典》(第6版)和《中国古代文化常识辞典》紧扣课程标准和教材,紧贴中小学课程教学需求。收条方面,第6版详解古汉语常用字8000多个,全面覆盖了中学阶段要求掌握...

湛晓白:清末边疆治理视域下的国家通用语文教育

西藏兴学首要任务即是兴办“汉文蒙学堂”,新式学堂的教学将以汉语汉文教育为中心,彰显了普及汉语文在藏地教育中的优先性;其二,从学堂遴选的西藏各级政府机关人员,将是普遍掌握汉语文的新式学生;其三,学堂一律重点教授“兵式体操”,意在普及教育之外,顺带为西藏新军训练输送人才,一举两得。

新文科背景下的国际中文教育线上教学研究

二是促进先进信息技术与国际中文教育深度融合。教育领域尤其是国际中文教育总体上仍处于信息化智能化程度偏低的阶段,难以很好地适应疫情等原因促成的线上教育快速发展的新形势,甚至无法突破传统课堂模式下的语言教学和学习障碍。当前的国际中文教育总体上信息化程度较低,传统的教学模式与教学手段依旧占主导,教育技术落后,...

这本商务汉语教材,让你的教学事半功倍|干货

适用对象零基础或初级汉语水平的工商界人士编写特点(1)《商务汉语系列教材》是国家汉办规划的教材,用于各国的孔子学院;(2)注重知识重现,以强化记忆、提高熟练程度,语境和句法组合方式也更加丰富;(2)汉字对于外国人来说是学习的一大难点,本教材中的汉字只作为辅助的教学内容,学习者可以自己选择学习汉字与否;...

对外汉语大家讲堂 资深专家刘珣谈对外汉语教学

到目前为止,实用汉语课本仍然是使用最广泛的对外汉语教材之一。今天我们请刘老师就对外汉语教学是一门什么样的学科进行探讨。下面以最热烈的掌声欢迎刘老师。《对外汉语教学是什么样的学科——在新的形势下对学科性质、特点的再认识》刘珣:各位老师、各位同学,很高兴有机会和对外汉语感兴趣的朋友们谈谈有关对外汉语...

学术观点 | 刘玉屏、袁萍:语法研究成果在汉语二语教学中的转化...

我们对目前较为通用的《博雅汉语》(李晓琪主编2005)和《新实用汉语课本》(刘珣主编2002)两套综合课教材进行了考察,可以确认,三篇文章中的相关研究成果尚未被吸收进这两部教材中。4.2句法研究成果的教学转化“把”字句的句法研究一直以来都是“把”字句研究的核心领域(郑杰2002;郝冰2016)。与语义和语用研究相比,...

10月语言学联合书单|形容词

本书对上古音进行了全面的构拟和研究,对《切韵》音系形成了新的认识,从观察音系的分布分析“重叠”韵出现的原因,以汉藏语系语言为历史比较材料,从语音形式分析上古汉语的语法形态关系。新版从三个方面进行了修订:1.订正,修订音系,尤其是对知庄组上古汉语读音的重新构拟;2.完善分析,如分析来母的上古音需要离析...

2022下幼儿园、小学、中学《综合素质》真题及答案解析

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。1.因为小三轮车数量有限,中班幼儿常为“谁骑车"而争论不休。一天,小雯跑到李老师面前说:“小莉不让我骑三轮车。