无锡协和孟晓东校长专访:用生长定义教育,让中西文化在此交相辉映
孟晓东无锡协和校长:当前国际教育面临的最大困难主要体现在全球化、数智化和品质化的大势之下,国际教育市场逐渐饱和,优质资源的分布也日益不均衡,家长对教育的期望值日益提高,“重新洗牌”现象愈发明显,如何在满足百姓不同需要的同时,又能保持高质量的教育标准成为关键。在未来,国际教育也将面临诸多挑战,首先是在千年...
职业教育=“次等教育”?他们撕掉标签逆风翻盘→
在“就业与升学并重”的定位下,如何保证中等职业教育的类型特征、避免与普通高中教育同质化,让中职生升学不弃“技”,成为备受关注的问题。对于职业院校而言,培养企业需要的专业技能型人才,是重要办学意义之一。日前印发的《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》提出,要推动现代职业教育高质量发展,加快...
为什么越来越多的学校,变成“教育集团”
03然而,集团化办学也面临一些挑战,如发展目标单一、教育理念同质化等。04民办高中学校行业呈现出玩家众多、格局分散、长尾效应明显的特点。05无论义务教育阶段还是非义务教育阶段,背景和现实都比我们看到的要复杂。以上内容由腾讯混元大模型生成,仅供参考不知道大家有没有发现一个现象:身边的中小学越来越多地变...
梨花教育内容同质化:声音变现的隐形障碍及应对策略
这种现象在短期内可能带来一定的流量,但从长远来看,会使得内容失去新颖性和吸引力。3.缺乏创新和深度:部分创作者在内容创作上缺乏创新思维,无法提供有深度、有价值的内容。这不仅使得内容变得平庸,还会让听众感到乏味,从而失去对内容的兴趣。应对内容同质化的策略1.找到独特定位独特的定位是吸引听众的关键。创作...
严重破坏教育公平 教育部重拳出击遏制艺考招生腐败
强化省级统考与高校校考在选拔阶段的各自特点,进一步扩大省级统考范围,减少独立组织校考的院校数量和校考规模,明确它们在整个高考体系中不可或缺的位置作用,从而缓解目前高等教育层级不明、同质化的倾向。过度、广泛地给予学校艺考招生的自主权,某种程度上也与高考文化考核相冲突,会削弱统一高考的权威性,加大影响考试公平...
如何扭转当前学术学位研究生教育与专业学位研究生教育同质化发展...
本报讯(中国教育报记者王佳实)如何扭转当前学术学位研究生教育与专业学位研究生教育同质化发展现象?12月19日,教育部举办新闻发布会,介绍了《关于深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展的意见》(以下简称《意见》)的有关情况(www.e993.com)2024年11月3日。一起看看教育部学位管理与研究生教育司司长任友群与相关专家的观点——教育部...
高校分类发展为何难逃同质化命运
自2010年以来,我国就十分注重引导高校分类发展、特色发展,避免高校走同质化道路。国家和各省级教育管理部门也通过探索和推动高校分类评价,引导高校多样化发展。然而15年来,高校分类发展、特色发展始终是一个难题,高校向同质化方向发展的倾向仍然是一个备受关注的大问题。追求综合化、追求研究型、追求获得更高等级的学位授...
杨伟:“名校+”集团化办学,实现区域教育新格局 | 学校治理
“名校+”集团化办学中作为核心的学校,与集团内成员学校相比,具有更加健全的管理机制、办学理念、优秀师资以及特色鲜明的校园文化,具有示范辐射的作用;但同时,这些优势本身也会促使成员校对其进行模仿,从而出现“同质化”的现象。如何破解成员学校之间发展的同质化困境,突显办学特色,实现优质发展,是怀远小学教育集团始...
“推进教育、科技、人才一体化” 政协委员约四部委当面聊聊
3月7日下午,全国政协十四届二次会议民进界别举行界别协商会。会议以“推进教育、科技、人才一体化,促进现代化产业高质量发展”为主题,教育部、科技部、工信部、人社部的四位副部长参会。讨论气氛热烈,原定的8位委员发言现场扩充到10位。还有人想说,但时间不够了。与大会期间的小组讨论不同,“界别协商会”是...
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一是同质化程度高。通过分析多所高校的本研贯通培养模式和培养方案,笔者发现其中存在一定程度的同质化现象。究其原因,可能与受政策文件、培养环境、利益平衡、社会认可等多方面因素制约,高校在人才培养上的自主发挥空间不足有关。二是学科交叉性弱。尽管学科交叉已经成为大势所趋,高校也一直试图通过学分制、项目制...